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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(5月14日)

更新時(shí)間:2020-05-14 12:55:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽23收藏6

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時(shí)間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(5月14日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)

1.下列動(dòng)物中不屬于兩棲動(dòng)物的是( )。

A.青蛙

B.蟾蜍

C.蜥蜴

D.大鯢

2.下列選項(xiàng)中,不屬于天然光源的是:( )

A.陽光

B.月光

C.激光

D.星光

3.下列太陽系行星中,已證實(shí)擁有衛(wèi)星最多的是:( )

A.地球

B.木星

C.水星

D.火星

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1.【答案】C。蜥蜴是爬行動(dòng)物。

2.【答案】C。自己能發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源。比如太陽、打開的電燈、燃燒著的蠟燭等都是光源。光源類型: 1.天然光源(如太陽、火焰、閃電、螢火蟲等)2.人造光源(如點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的電燈、激光束等)有些物體,比如月亮,本身并不發(fā)光,而是反射太陽光才被人看見的,所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在發(fā)光的物體。

3.【答案】B。木星擁有63顆衛(wèi)星。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)

1.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是( )

A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)

B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)

C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)

D.為檢查評(píng)比提供依據(jù)

2.關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是( )

A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

B.促進(jìn)幼兒身心快速發(fā)展

C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展

D.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展

3. 新中國成立以來,國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是( )。

A.《城市幼兒園工作條例》

B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

C.《幼兒園教育綱要》

D.《幼兒園工作規(guī)程》

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1.【答案】A。幼兒教師了解幼兒,其目的是為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)。故選A。

2.【答案】D。我國學(xué)前教育的任務(wù):對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。幼兒園通過對(duì)適齡兒童實(shí)施體智德美等方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

3.【答案】B。1989年8月,為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家教委發(fā)布了《幼兒園管理?xiàng)l例》。這是新中國成立以來,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)

1.航海時(shí)代,長期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病,有些水手上岸后吃些柑橘蔬菜,壞血病就痊痊了??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),果蔬中存在著種可治壞血病的物質(zhì),該物質(zhì)是( )

A.葉酸

B.維生素C

C.谷氯酸

D.維生素B

2.直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,這是平面幾何的一條定理,下列選項(xiàng)中,不是用來指稱這一定理的是( )

A.畢達(dá)哥拉斯定理

B.歐幾里得定理

C.勾股定理

D.商高定理

3.甲骨文的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了殷商史的研究,學(xué)界將中國近代四位學(xué)者合稱為“甲骨四堂”。下列人物中,屬于“甲骨四堂”的( )

A.王國維

B.孫詒讓

C.季羨林

D.陳寅格

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1.【答案】B。維生素C缺乏時(shí),膠原合成障礙,從而導(dǎo)致壞血病。

2.【答案】B。題干描述的是勾股定理的定義,勾股定理又稱為商高定理或畢達(dá)哥拉斯定理。

3.【答案】A。甲骨四堂是指中國近代四位研究甲骨文的著名學(xué)者:羅振玉(號(hào)雪堂)、王國維(號(hào)觀堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作賓(字彥堂)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)

1.小英到醫(yī)院打針以后,再遇到穿白大褂的人就會(huì)感到害怕。這種心理現(xiàn)象是( )

A.內(nèi)化

B.泛化

C.焦慮

D.移情

2.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,這屬于( )。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

3.學(xué)習(xí)策略能夠遷移到類似或者不同的學(xué)習(xí)情境中,這種遷移屬于( )。

A.具體遷移

B.特殊遷移

C.一般遷移

D.水平遷移

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1.【答案】B。泛化指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后,其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)。

2.【答案】A。自我實(shí)現(xiàn)的需求是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人聰明才智的需要,是人的需求層次中最高層次的需求。

3.【答案】C。將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到其他學(xué)習(xí)中去,這種遷移為一般遷移。題干中所說的遷移即為一般遷移。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)

1.教師的師德修養(yǎng),只有在( )中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。

A.學(xué)習(xí)

B.交往

C.思考

D.實(shí)踐

2.以下跟教師道德修養(yǎng)無關(guān)的是( )。

A.“學(xué)而不厭,誨人不倦”

B.“立志樂道,甘于奉獻(xiàn)”

C.“不憤不啟,不悱不發(fā)”

D.“以身作則,反躬自省”

3.“師者也,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的( )特點(diǎn)。

A.針對(duì)性

B.雙重性

C.全面性

D.典范性

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1.【答案】D。教育的本質(zhì)是實(shí)踐的,教師的素養(yǎng)只有通過不斷地實(shí)踐才能得到提高。教師的教育理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的,而實(shí)踐也可以反過來發(fā)展理論。故選D。

2.【答案】C。“不憤不啟,不悱不發(fā)”是指不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。此語與教師職業(yè)道德修養(yǎng)無關(guān)。

3.【答案】B。“師者也,教之以事而喻諸德者也”的意思是:教師的職責(zé)是既要教學(xué)生有關(guān)具體事物的知識(shí),又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。這體現(xiàn)了教書育人的雙重要求。因此選B。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)

1.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是( )。

A.能否充分考慮教學(xué)情境

B.能否更多地考慮課堂的管理

C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生

D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性

2.參觀、游覽活動(dòng)屬于課外活動(dòng)組織形式中的( )

A.群眾性活動(dòng)

B.小組活動(dòng)

C.個(gè)別活動(dòng)

D.集體活動(dòng)

3.王老師是數(shù)學(xué)老師,相當(dāng)自信。他認(rèn)為,只要他努力,就能提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績。這說明王老師哪種心理特征較好?( )

A.教學(xué)監(jiān)控能力

B.教學(xué)應(yīng)變能力

C.教學(xué)反思能力

D.教學(xué)效能感

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1.【答案】C。關(guān)注學(xué)生階段是教師成長的第三階段,而能否自覺地關(guān)注學(xué)生是衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志。

2.【答案】A。群眾性教育活動(dòng)是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動(dòng)。群眾性活動(dòng)具體的活動(dòng)方式主要包括報(bào)告和講座、各種集會(huì)、各種比賽、參觀、訪問、調(diào)查、旅行、社會(huì)公益活動(dòng)等。

3.【答案】D。教師的教學(xué)效能感,是指教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷。這種判斷,會(huì)影響教師對(duì)學(xué)生的期待、對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)等行為,從而影響教師的工作效率。

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