環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（12月30日）

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月30日)

1.下列關(guān)于 PowerPoint 的表述，不正確的是( )。

A.可以動態(tài)顯示文本和對象

B.可以設(shè)置幻燈片切換效果

C.圖表不可以設(shè)置動畫效果

D.可以更改動畫對象的出現(xiàn)順序

2.下列選項中，與“車票一票據(jù)”邏輯關(guān)系相同的是( )。

A.飛機票一船票

B.戲票一入場券

C.購水票一門票

D.餐券一優(yōu)惠券

3.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“1、2、9、33、( )”空缺處的數(shù)字，正確的是( )。

A.122

B.124

C.126

D.128

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(12月30日)

1.明明總是跑來跑去，在班級里也非常活躍。他的行為主要反映了其氣質(zhì)的什么特征?( )

A.趨避性低

B.反應(yīng)域限高

C.節(jié)律性好

D.活動水平高

2.田田因為想媽媽哭了起來，冰冰見狀也哭了。過了一會兒，冰冰邊擦眼淚邊對田田說:“不哭不哭， 媽媽會來接我們的。”冰冰的表現(xiàn)屬于什么行為?( )

A.依戀

B.移情

C.自律

D.他律

3.有些嬰幼既尋求與母親接觸，又拒絕母親的愛撫，其依戀類型屬于（ ）

A.焦慮回避型

B.安全型

C.焦慮反抗型

D.紊亂型

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月30日)

1.下列PowerPoint功能選項中，可將幻燈片放映的換頁效果設(shè)為“垂直百頁窗”的是( )。

A.自定義動畫

B.動畫方案

C.幻燈片切換

D.動作設(shè)置

2.下列設(shè)置中，能使幻燈片中的標(biāo)題、圖片、文字等按順序呈現(xiàn)的是( )。

A.設(shè)定放映方式

B.切換幻燈片

C.鏈接幻燈片

D.自定義動畫

3.在Windows操作環(huán)境下，要將整個屏幕畫面全部復(fù)制到剪貼板中應(yīng)該使用( )鍵。

A.PrintScreen

B.PageUp

C.Ah+F4

D.Ctrl+Space

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(12月30日)

1.學(xué)校課外活動的主體部分是( )。

A.科技活動

B.學(xué)科活動

C.文學(xué)藝術(shù)活動

D.社會活動

2.課外活動與課堂教學(xué)( )。

A.是同一種活動

B.方向一致.但課外活動不是一種正規(guī)教育活動

C.都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致

D.都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致

3.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了( )。

A.深化課堂教學(xué)

B.培養(yǎng)競賽人才

C.因材施教，發(fā)展青少年個性特長

D.充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月30日)

1.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出“給我一個支點.我就能撬動地球”的名言的物理學(xué)家是( )。

A.亞里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.開普勒

2.我國最大的內(nèi)陸盆地是( )。

A.四川盆地

B.塔里木盆地

C.柴達木盆地

D.準噶爾盆地

3.亞里士多德在物理學(xué)方面的主要著作有( )

A.《物理學(xué)》

B.《論產(chǎn)生和消滅》

C.《天論》

D.以上都是

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(12月30日)

1.根據(jù)教師關(guān)注的內(nèi)容，把教師的成長分成三個階段的美國學(xué)者是( )。

A.福勒

B.費斯勒

C.赫爾巴特

D.杜威

2.當(dāng)學(xué)生嘲笑張老師個子矮小時，張老師以一句“濃縮的就是精華”化解了當(dāng)時的尷尬。這種情緒調(diào)節(jié)的方法稱為( )。

A.升華

B.補償

C.幽默

D.宣泄

3.一個教師總是關(guān)心班級的凝聚力、日常備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題，這個教師目前處于( )。

A.關(guān)注學(xué)生階段

B.關(guān)注生存階段

C.關(guān)注情境階段

D.虛擬關(guān)注階段

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