環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(5月7日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.中國(guó)古代發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥,是中國(guó)古代的文明標(biāo)志性成就,深刻影響到了中國(guó)和世界文明進(jìn)程,在下列選項(xiàng)中,把這些發(fā)明傳播到西方的是( )
A.來(lái)華的留學(xué)生
B.西方的航海冒險(xiǎn)家
C.阿拉伯商人
D.派赴西方的使者
2.公元前一千多年,以海上貿(mào)易著稱(chēng)的是( )
A.巴比倫人
B.古羅馬人
C.腓尼基人
D.古希臘人
3.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家的都城是( )。
A.河南安陽(yáng)
B.河南洛陽(yáng)
C.陜西咸陽(yáng)
D.陜西西安
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1.【答案】C。中國(guó)古代的四大發(fā)明是通過(guò)阿拉伯商人在與東西方的貿(mào)易中傳播到西方。
2.【答案】C。以海上貿(mào)易著稱(chēng)的是腓尼基人。腓尼基人是一個(gè)古老的民族,生活在今天的地中海東岸,善于經(jīng)商和貿(mào)易。
3.【答案】C。中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族中央集權(quán)的國(guó)家是秦朝,定都咸陽(yáng)。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.明明在玩搭小房子,樂(lè)樂(lè)在玩小汽車(chē),他們誰(shuí)都沒(méi)有注意到鑫鑫在他們周?chē)軄?lái)跑去地玩小飛機(jī),這些小朋友進(jìn)行的游戲?qū)儆? )。
A.平行游戲
B.聯(lián)合游戲
C.獨(dú)自游戲
D.合作游戲
2.被稱(chēng)為“塑造工程師的游戲”的是( )。
A.單獨(dú)游戲
B.建構(gòu)游戲
C.知覺(jué)游戲
D.規(guī)則游戲
3.把一根棍子想象成一匹馬來(lái)騎、“過(guò)家家”“醫(yī)院”“商店”“公共汽車(chē)”等游戲?qū)儆? )游戲。
A.感覺(jué)機(jī)能性游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)性游戲
D.規(guī)則性游戲
查看答案解析1.【答案】C。獨(dú)自游戲是指幼兒用與其他孩子不同的玩具獨(dú)自玩耍,很少注意或關(guān)心他人的接近或他人的游戲。
2.【答案】B。建構(gòu)游戲是指利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具(如積木、積塑、沙石、泥、雪、金屬材料等)進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)的游戲。這種游戲?qū)τ變菏值募寄苡?xùn)練和發(fā)展思維能力有十分積極的作用,被稱(chēng)為是“塑造工程師的游戲”。
3.【答案】B。象征性游戲是把知覺(jué)到的事物用它的替代物來(lái)象征的一種游戲形式。兒童將一物體作為一種信號(hào)物來(lái)代替現(xiàn)實(shí)的客體,這就是象征游戲的開(kāi)始。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.人類(lèi)早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,那么,尼羅河流域古代埃及文明的象征是( )。
A.空中花園
B.金字塔
C.漢謨拉比法典石柱
D.長(zhǎng)城
2.在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上,經(jīng)歷了三次科技革命,其標(biāo)志為( )。
A.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
B.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
C.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用
D.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用
3.北宋時(shí)期,( )發(fā)明了活字印刷術(shù)。
A.畢昇
B.蔡倫
C.沈括
D.郭守敬
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1.【答案】B。古代埃及文明的象征是金字塔。
2.【答案】C。①第一次技術(shù)革命的時(shí)間:1750年;代表人物:瓦特;標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用。②第二次工業(yè)革命的時(shí)間:1870年以后;代表人物:愛(ài)迪生;標(biāo)志是電力的發(fā)明與應(yīng)用。③第三次技術(shù)革命的時(shí)間:20世紀(jì)40年代;代表人物:比爾 蓋茨;標(biāo)志是以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為代表。故選C。
3.【答案】A。畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.曉紅既想?yún)⒓友葜v比賽鍛煉自己,又害怕講不好被人譏笑,他面臨的心理沖突是( )。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
2.陶行知提出的主要教育主張是( )。
A.因材施教
B.遵循自然
C.教學(xué)做合一
D.官能訓(xùn)練
3.只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于( )。
A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
查看答案解析1.【答案】C。本題考查動(dòng)機(jī)沖突。趨避沖突又稱(chēng)為接近—回避型沖突,指一個(gè)人對(duì)同一目標(biāo)同時(shí)產(chǎn)生兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī),一方面好而趨之,另一方面惡而避之的矛盾的內(nèi)心沖突。既想?yún)⒓友葜v比賽鍛煉自己,又害怕講不好被人譏笑,他面臨的心理沖突是趨避沖突。故選C。
2.【答案】C。本題考查陶行知的教育主張。陶行知的教、學(xué)、做合一的主張和小先生制等教育思想深入人心,指導(dǎo)著人們的教育實(shí)踐,為人們所熟知。故選C。
3.【答案】A。本題考查小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)。根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論,前運(yùn)算階段(2-6、7歲)兒童的思維特點(diǎn)是一切以自我為中心,思維具有不可逆性等。故選A。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,這句名言出自哪位( )作家?
A.雨果
B.拜倫
C.雪萊
D.普斯金
2.京劇作為我國(guó)著名劇種,它和中醫(yī)、國(guó)畫(huà)并稱(chēng)為中國(guó)三大國(guó)粹,下列關(guān)于京劇的表述正確的是( )。
A.人們習(xí)慣上稱(chēng)戲班、劇團(tuán)為“杏園”
B.京劇當(dāng)中的“凈”指女性角色
C.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生
D.《梁山伯與祝英臺(tái)》是京劇經(jīng)典曲目之一
3.《莊子》一書(shū)的另一名稱(chēng)是( )。
A.《道德經(jīng)》
B.《沖虛經(jīng)》
C.《山海經(jīng)》
D.《南華經(jīng)》
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1.【答案】C。英國(guó)著名文學(xué)家、詩(shī)人雪萊啊《西風(fēng)頌》中寫(xiě)道:如果冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
2.【答案】C。人們習(xí)慣上稱(chēng)戲班、劇團(tuán)為“梨園”;京劇當(dāng)中的“凈”指男性角色;“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生;《梁山伯與祝英臺(tái)》是越劇經(jīng)典曲目之一。
3.【答案】D。莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家代表人物,他認(rèn)為世間萬(wàn)物是相對(duì)的。代表作品為《莊子》,其中的名篇有《逍遙游》《齊物論》等?!肚f子》亦稱(chēng)《南華經(jīng)》,是道家經(jīng)典著作之一。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.教育可以“簡(jiǎn)化”文化,吸取其基本內(nèi)容;教育可以“凈化”文化,清除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對(duì)文化具有( )。
A.選擇功能
B.發(fā)展功能
C.傳遞功能
D.保護(hù)功能
2.世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是( )。
A.《論語(yǔ)》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《孟子》
3.古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在( )中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了教育的概念。
A.《美諾篇》
B.《金言》
C.《政治學(xué)》
D.《理想國(guó)》
查看答案解析1.【答案】A。教育對(duì)文化的影響主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,即教育傳遞——保存文化,教育傳播——交流文化,教育選擇——提升文化,教育創(chuàng)造——更新文化。其中,教育選擇——提升文化的功能是指對(duì)某種文化的取舍,主要是對(duì)那些涉及價(jià)值觀(guān)和信仰的選擇。學(xué)校教育在本質(zhì)上就是一種文化價(jià)值的選擇、引導(dǎo)工作,它擷取文化的精華編成教材,提供適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化需要的觀(guān)念、態(tài)度、知識(shí)、技能,并通過(guò)教育評(píng)價(jià)手段進(jìn)一步保證和強(qiáng)化這種選擇的方向性。
2.【答案】C。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《學(xué)記》(收入《禮記》)是世界上最早的一部教育文獻(xiàn)。《學(xué)記》從正反兩方面總結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗(yàn),是罕見(jiàn)的世界教育思想的遺產(chǎn)。
3.【答案】D。柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國(guó)》中。
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