2021年全科主治醫(yī)師考試大綱之基礎知識
更新時間:2020-12-21 13:45:18
來源:環(huán)球網(wǎng)校
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全科主治醫(yī)師報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 2021年全科主治醫(yī)師考試考試大綱已公布。全科主治醫(yī)師考試大綱是大家復習備考必備的資料,環(huán)球網(wǎng)校(環(huán)球青藤旗下品牌)為大家發(fā)布:2021年全科主治醫(yī)師考試大綱之基礎知識!下面就是2021全科主治醫(yī)師基礎知識考試大綱詳細內容,大家可以按照考試大綱復習。
2021年全科主治醫(yī)師考試大綱已經公布了!各位準備報考2021年全科主治醫(yī)師的考生快來了解清楚2021年全科主治醫(yī)師考試大綱具體內容。
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2021年全科主治醫(yī)師相關專業(yè)知識考試大綱
單 元 | 細 目 | 要 點 | 要求 | |
一、全科醫(yī)學概論 | 1.全科醫(yī)學 | (1)全科醫(yī)學的定義及其研究對象 | 掌握 | |
(2)全科醫(yī)學的主要特征 | 熟悉 | |||
(3)全科醫(yī)學與其他學科的關系 | 了解 | |||
2.全科醫(yī)療 | (1)全科醫(yī)療的定義與基本特征 | 掌握 | ||
(2)全科醫(yī)療中的倫理學原則;病人的權利和義務 | 熟悉 | |||
(3)全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系 | 了解 | |||
3.全科醫(yī)生 | (1)全科醫(yī)生的定義、角色及其工作方式 | 掌握 熟悉 了解 |
||
(2)全科醫(yī)生的素質、任務及其歷史使命;患者管理的原則、內容和遵醫(yī)行為改進 | ||||
4.臨床預防 | (1)臨床預防的概念和特征 | 掌握 | ||
(2)臨床預防的實施方法 | 熟悉 | |||
(3)臨床預防的優(yōu)勢 | 了解 | |||
5.以家庭為單位的健康照顧 | (1)家庭結構 | 掌握 | ||
(2)家庭功能;家系圖的編制 | 熟悉 | |||
(3)家庭生活周期和家庭資源;家庭對健康和疾病的影響 | 了解 | |||
6.居民健康檔案 | (1)個人健康檔案以問題為導向的記錄方式 | 掌握 | ||
(2)個人、家庭健康檔案的內容 | 熟悉 | |||
二、基本衛(wèi)生保健 | 1.概述 | (1)初級(基本)衛(wèi)生保健的概念、原則、內容及其發(fā)展(《阿拉木圖宣言》到《阿斯塔納宣言》) | 掌握 | |
(2)人人享有衛(wèi)生保?。蝗窠】蹈采w | 熟悉 | |||
(3)中國初級(基本)衛(wèi)生保健的實踐與經驗 | 了解 | |||
2.健康中國戰(zhàn)略 | (1)我國新時代衛(wèi)生工作計劃 | 掌握 | ||
(2)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》戰(zhàn)略主題與優(yōu)化健康服務的主要內容;《健康中國行動2019-2030年》的總體目標 | ||||
(3)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略目標;《健康中國行動2019-2030年》的主要任務以及有關文件的主要特點 | 熟悉 | |||
了解 | ||||
3.公共衛(wèi)生服務 | (1)公共衛(wèi)生定義;國家基本公共衛(wèi)生服務均等化概念與任務;三級預防 | |||
(2)國家基本公共衛(wèi)生服務項目;國家基層高血壓、糖尿病防治管理指南;影響健康的四類因素 | ||||
(3)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范 | ||||
4.分級診療與家庭醫(yī)生簽約服務 | (1)改善完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的工作目標;建立分級診療制度的目標任務;家庭醫(yī)生簽約服務的主體、方式與服務內容 | 掌握 | ||
(2)建立全科醫(yī)生制度的總體目標;適應行業(yè)特點發(fā)全科醫(yī)生培養(yǎng)制度 | ||||
(3)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務體系;分級診療服務體系;全科醫(yī)生的使用激勵機制;推進家庭醫(yī)生簽約服務的相關措施 | ||||
熟悉 | ||||
三、流行病學方法 | 1.流行病學概述 | (1)流行病學定義與研究方法 | 掌握 | |
(2)流行病學研究的基本步驟 | 熟悉 | |||
(3)流行病學研究在社區(qū)衛(wèi)生工作中的作用 | 了解 | |||
2.疾病分布 | (1)測量疾病的常用指標 | 掌握 | ||
(2) 疾病的流行強度與分布特征 | 熟悉 | |||
3.現(xiàn)況調查 | (1)概念 | 掌握 | ||
(2)普查優(yōu)缺點;抽樣調查與抽樣方法 | 熟悉 | |||
(3)現(xiàn)況調查的用途 | 了解 | |||
4.病例對照研究 | (1)病例對照研究的基本原理 | 掌握 | ||
(2)病例對照研究方法的特點;優(yōu)點與局限性 | 熟悉 | |||
(3)病例對照研究設計 | 了解 |
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