2019年初級(jí)社工章節(jié)考點(diǎn)梳理：第十一章

第十一章(必考點(diǎn))

(一)滿足所有學(xué)生一般需要的學(xué)校社會(huì)工作

學(xué)生需要：

--促進(jìn)學(xué)生與健康成人和益友的聯(lián)系

--增強(qiáng)學(xué)生明確自我身份和有效處理沖突的社交能力

--增強(qiáng)學(xué)生情緒控制和表達(dá)能力

--促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知能力

--提升學(xué)生的行動(dòng)能力

--提升學(xué)生分辨是非的能力

--增強(qiáng)學(xué)生自我效能感

--促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)親社會(huì)規(guī)范

(二)增強(qiáng)學(xué)生情緒控制和表達(dá)能力

1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)情緒的基本概念

2.培養(yǎng)學(xué)生分辨?zhèn)€人情緒的能力

3.提高學(xué)生辨別別人感受和情緒的能力

4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒問(wèn)題的形成及其影響

5.引導(dǎo)學(xué)生以正面想法去面對(duì)負(fù)面情緒

(三)增強(qiáng)學(xué)生自我效能感

1.自我效能感受五種因素影響：

個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)、從他人的成功經(jīng)驗(yàn)而得到的鼓舞、想象成功的經(jīng)驗(yàn)、旁人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)、身體情緒狀態(tài)

2.四種常見(jiàn)的扭曲思想：

“非黑即白”

“灰色眼鏡”

“以偏概全”

“透視心意”

(四)滿足部分學(xué)生特殊需求的學(xué)校社會(huì)工作

學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困境主要原因：

--學(xué)生自身原因

--學(xué)校因素

--家庭因素

--社區(qū)因素

(五)抗逆力的理論來(lái)源

1、構(gòu)成要素：外部+內(nèi)在+效能

2、抗逆力的運(yùn)作機(jī)制

-激發(fā)的結(jié)果

-好的結(jié)果：自我平衡+抗逆力啟動(dòng)

-可能有壞的結(jié)果，但不是唯一結(jié)果

(六)培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的方法和基本步驟

--促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)

--建立清楚一致的行為和規(guī)范

--教授生活技能

--提供關(guān)懷與支持

--建立和表達(dá)高期望

--提供機(jī)會(huì)、促進(jìn)參與

(七)小組工作方法的運(yùn)用

1.小組工作形式富有體驗(yàn)性、趣味性、創(chuàng)造性和活動(dòng)性，尤為適合學(xué)生群體

2.小組開(kāi)展需要遵循兩個(gè)原則：

按需開(kāi)展

自愿原則

環(huán)球網(wǎng)校友情提示：以上是環(huán)球網(wǎng)校編輯整理的2019年初級(jí)社工<工作實(shí)務(wù)>章節(jié)考點(diǎn)梳理：第十一章，不想錯(cuò)過(guò)社會(huì)工作者考試報(bào)名、準(zhǔn)考證打印、考試時(shí)間、成績(jī)查詢等信息，環(huán)球網(wǎng)校推出“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”，使用該服務(wù)后，時(shí)間公布后可以及時(shí)收到短信通知。更多社會(huì)工作者考試精華資料，點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載！