2022年社會工作者初級實務(wù)預(yù)測題：結(jié)案

2022年社會工作者初級實務(wù)預(yù)測題：結(jié)案

1[.單選題]老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象，社會工作者去老張家進行家訪時，通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座，上述情況中，老張屬于()的服務(wù)對象。

A.主動求助

B.機構(gòu)轉(zhuǎn)介

C.外展發(fā)現(xiàn)

D.非自愿型

[答案]D

[解析]非自愿型服務(wù)對象：指那些由政府.法院或其他有權(quán)力的部門或個人(包括父母.老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象。非自愿型服務(wù)對象是被動接受幫助的，這種特性使得他們在接受服務(wù)時通常會存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動中，與這類服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立，需要進行相當(dāng)細致的工作，同時需要非常嫻熟的工作技巧。(本題B項是干擾項。機構(gòu)轉(zhuǎn)介是指由社區(qū)內(nèi)的相關(guān)部門，如街道辦事處、居委會、社會工作服務(wù)中心或鄰居、家庭以及其他團體因存在嚴重的個人、家庭等問題，從而要求社會工作者介入。機構(gòu)轉(zhuǎn)介，主要原因是由于每個機構(gòu)服務(wù)都有自身的限制，并不能提供服務(wù)對象全部的服務(wù)。故本題服務(wù)對象的類型不屬于機構(gòu)轉(zhuǎn)介。)

2[.單選題]社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李，兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí)，父母說他也不聽，還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務(wù)的意愿后，與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的()。

A.接觸

B.接案

C.預(yù)估

D.會談

[答案]B

[解析]接案階段的主要工作和步驟包括：了解服務(wù)對象的求助原因和求助過程、初步評估服務(wù)對象的問題、決定是否接案、訂立初步協(xié)議。根據(jù)題干簽訂了初步服務(wù)協(xié)議，得知屬于接案階段。故答案為B。

3[.單選題]自獨生女兒過世后，張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡，丈夫逐漸染上了酗酒惡習(xí)，對家里的事不聞不問，還多次動手打張女士。無奈之下，張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題，下列社會工作者的提問中，最適宜的是()。

A.“你希望我們提供什么幫助?”

B.“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”

C.“你認為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”

D.“你認為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”

[答案]B

[解析]對服務(wù)對象問題的界定是通過會談來進行的。與界定和評估服務(wù)對象問題有關(guān)的是，社會工作者要了解：服務(wù)對象希望從與你的接觸中獲得什么?希望產(chǎn)生什么結(jié)果?服務(wù)對象希望改變的是什么。故答案B最符合題意。

4[.單選題]獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近，張爺爺突發(fā)腦梗，導(dǎo)致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后，決定將張爺爺列為個案管理工作的服務(wù)對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關(guān)系后，小袁下一步需要完成的工作是()。

A.評估張爺爺需求和生活中的問題

B.與張爺爺簽訂個案管理服務(wù)契約

C.邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺

D.為張爺爺制訂個案管理服務(wù)方案

[答案]A

[解析]考察個案管理的步驟。個案管理的步驟為建立關(guān)系-評估階段-制定服務(wù)方案-獲得整合性的資源-整合實施-結(jié)束階段。

5[.單選題]社會工作者大張注意到，每次說到爸爸媽媽離婚這件事時，小剛都會發(fā)火或者沉默。大張求教心理學(xué)專家魏教授，與其討論了有關(guān)青少年心理發(fā)展的問題，試圖通過會談幫助小剛認識父母離婚對自己的影響。大張在與小剛會談時以“父母離婚時，你有什么感受?”來協(xié)助小剛表達自己的想法。上述大張收集有關(guān)小剛資料的方法是()。

A.詢問

B.咨詢

C.觀察

D.調(diào)查

[答案]B

[解析]收集資料的方法中的咨詢的概念。咨詢。為獲得服務(wù)對象的準確資料，社會工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢，以求對服務(wù)對象的問題有全面、正確、科學(xué)的認識。如社會工作者為自閉癥兒童提供服務(wù)時，常常向有關(guān)醫(yī)學(xué)專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識，以獲得對服務(wù)對象問題的科學(xué)認識和服務(wù)對象問題的有關(guān)資料。社會工作者也可以通過轉(zhuǎn)介讓服務(wù)對象接受其他專業(yè)系統(tǒng)的服務(wù)來獲取服務(wù)對象問題的資料。如對工作適應(yīng)困難的服務(wù)對象，社會工作者可轉(zhuǎn)介他們?nèi)プ髀殬I(yè)評估、心理評估，從而獲得對服務(wù)對象個人資料的全面了解，以便安排適當(dāng)?shù)姆?wù)。

6[.多選題]為了及時服務(wù)社區(qū)中有需要的居民，某社會工作服務(wù)機構(gòu)主動走進社區(qū)中的家庭，鼓勵那些有需要的居民接受社會工作者的協(xié)助，來機構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來。據(jù)此，可以推斷該機構(gòu)的服務(wù)對象有()。

A.主動求助的

B.轉(zhuǎn)介的

C.外展的

D.潛在的

E.非自愿的

[答案]A，C，D

[解析]本題考查服務(wù)對象的來源和類型。服務(wù)對象的來源有：(1)主動求助者。(2)由他人介紹或由機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的。(3)由社會工作者通過外展工作而成為服務(wù)對象的。根據(jù)題干中內(nèi)容可知該機構(gòu)的服務(wù)對象有主動求助的、外展的和潛在的。

7[.多選題]社會工作者小馬接手了王女士的個案，準備進行接案會談。在其面談提綱中，小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有()。

A.有關(guān)自己的介紹

B.有關(guān)機構(gòu)服務(wù)和工作程序的介紹

C.王女士對會談安排的意見

D.王女士對機構(gòu)服務(wù)的期望

E.王女士的服務(wù)目標

[答案]A，B，C，D

[解析]本題考查擬定初次會談提綱。初次會談提綱的內(nèi)容一般包括：(1)介紹自己和自己的專長。(2)簡要說明本次會談的目的和內(nèi)容、雙方的角色和責(zé)任。(3)介紹機構(gòu)的功能和服務(wù)、相關(guān)政策(如保密原則)和工作過程。(4)征求服務(wù)對象對會談安排的意見，了解對機構(gòu)和社會工作者的期望。(5)詢問服務(wù)對象是否有需要緊急處理的事情，以便提供及時的協(xié)助。

8[.多選題]為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復(fù)，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運用的資料收集方法包括()。

A.詢問

B.問卷調(diào)查

C.觀察

D.利用已有資料

E.咨詢

[答案]A，C，D，E

[解析]收集資料的方法和途徑包括：詢問、咨詢、觀察、利用已有資料、問卷調(diào)查。題干社工小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，這是屬于觀察的方法;詢問老張與家人的交往狀況，這是屬于詢問的方法;隨后社工又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況，這屬于咨詢的方法;還查閱了老張的社區(qū)檔案，這屬于利用已有資料。故本題答案為ACDE。

以上就是小編整理的2022年社會工作者初級實務(wù)模擬試題。更多2022年社會工作者考試備考資料、練習(xí)題、歷年真題等，可以點擊下方按鈕免費下載!為避免錯過2022年社會工作者考試報名，您可 免費預(yù)約短信提醒。