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2020年初級社工實務(wù)考試真題

更新時間:2022-06-13 10:58:19 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽130收藏26

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摘要 2022年初級社會工作者考試在6月18日至19日進(jìn)行,小編本文分享社會工作者初級實務(wù)真題,真題數(shù)量有限,每道都是好題,每道都是經(jīng)典,需要考生真正學(xué)懂每個知識點中的內(nèi)容。透過近幾年真題的整理與分析,總結(jié)出近年來考試的命題思路,2020年初級實務(wù)真題試題:

2020年初級實務(wù)真題

一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

1.社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子王女士希望小李能幫助她教育小強(qiáng)。小李在確認(rèn)小強(qiáng)有接受服務(wù)的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的(B)

A.接觸

B.接案

C.預(yù)估

D.會談

2.在一次督導(dǎo)會上.........由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結(jié)案階段(B)的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務(wù)B.跟進(jìn)服務(wù)C.時機(jī)選擇D.情緒處理

3.自獨生女兒過世后....為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題,下列社會工作者的提間中,最適宜的是(B)

A.“你希望我們提供什么幫助?

B.“你認(rèn)為自己目前遭遇的問題是什么?”

C.“你認(rèn)為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”

D.“你認(rèn)為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?

4...........為了識別李女士問題產(chǎn)生的主觀因素小齊應(yīng)了解(C)

A.丈夫?qū)Ψ蚱迒栴}的看法

B.李女士為處理夫妻問題所做的努力

C.李女士對夫妻問題的看法

D.丈夫為處理夫妻問題所做的努力

5.新冠疫情防控期間................為了強(qiáng)化小明己有的改變成效,下列社會工作者的做法中,最適宜的是(C)

A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因

B.幫助小明處理結(jié)案時的離別情緒

C.幫助小明回顧會談過程中的成長

D.鼓勵小明把會談學(xué)到的知識用于生活中

6...........社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(B)

A.順序性

B.個體差異性

C.不均衡性

D.分化與互補(bǔ)性

7..•••聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng).幼兒早教等學(xué)知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的(D)服務(wù)。

A.提供兒童救助

B.促進(jìn)兒童社會化

C.提供家庭支持

D.促進(jìn)兒童身心健康

8.............想給兒子樂樂報名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫....樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的(A)原則。

A.平等參與

B.家庭系統(tǒng)

C.最小傷害

D.兒童優(yōu)先

9.........小王擬運(yùn)用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測和評估,他應(yīng)該評估(D)

A.小蘭家的住房狀況

B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

C.小蘭父母的年收入情況

D.小蘭與父母的溝通交流情況

10......... ....9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進(jìn)入陌生的環(huán)境就會哭鬧。....下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(C)

A.讓她想跟誰玩就跟誰玩

B.盡可能多帶她到陌生的地方

C.盡可能多留出時間陪伴她

D.盡可能多帶她到人多的地方

11.社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠(yuǎn)。同學(xué)們則認(rèn)為小兵性格孤僻,不愿與他交往....(D)的特點。

A.動蕩與穩(wěn)定結(jié)合

C.實變與漸變統(tǒng)一

B.主體與客體互動

D.理想與現(xiàn)實沖突

12....•小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中,使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。

小文開展上述工作的依據(jù)是(A)

A社會工作方法運(yùn)用的整合性要求

C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求

B.社會價值體系

D.社會連接理論

13....做博物館的志愿講解員,參加環(huán)保實踐活動、管理流動兒童家庭圖書館、陪伴社區(qū)困境兒重學(xué)習(xí)、參與社區(qū)助老服務(wù)等。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年道德教育具有的(D)特征。

A教育與引導(dǎo)

C.保障與控制

B.監(jiān)督與管理

D實踐與體驗

14...........“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的(C)

A.發(fā)展性B.整體性C.主體性D.平等參與

15.........讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)(A)的溝通技巧。

A.積極傾聽

B.主動引導(dǎo)C.問題聚焦

D.現(xiàn)實反映

16....又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的(C)問題。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.過度保護(hù)

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