社工中級實務(wù)歷年真題分析
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1中級社會工作者實務(wù)考題與答案解析下載
考生在備考中級社會工作者的過程中，不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還需要多刷題。選擇歷年真題去做題，不僅可以了解自己的做題能力和對于知識點的掌握程度，更可以了解考試出題規(guī)律，為后面的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。
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22022年中級社會工作者社會工作實務(wù)方案設(shè)計考試試題答案及解析
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用，推薦各位備考考生在備考社會工作者做題的時候，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為大家整理了2022年中級社會工作實務(wù)考試真題，希望可以幫到大家。
<方案設(shè)計題>禁毒社會工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復(fù)時發(fā)現(xiàn)，不少服務(wù)對象陷入就業(yè)困難，有的服務(wù)對象表示，用工單位對他們存在歧視，自己根本無法找到工作，有的表示自己曾經(jīng)吸毒，是個“廢人”，不可能找到工作了，有的表示在求職面試時總是感到自卑，容易緊張不安，同時，社會工作者也發(fā)現(xiàn)，有一些服務(wù)對象走出了困境，順利就業(yè)。
社會工作者計劃運用標(biāo)簽理論，為陷入就業(yè)困境的服務(wù)對象開展就業(yè)輔導(dǎo)小組服務(wù)。小組共五節(jié)，總目標(biāo)設(shè)定為協(xié)助組員“去標(biāo)簽”，提高就業(yè)能力。
小組活動的主要內(nèi)容有：與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約。
要求：依據(jù)標(biāo)簽理論，完成本小組的活動設(shè)計，只需列出理論要點，以及其余四節(jié)小組活動的目標(biāo)和主要策略。
網(wǎng)友版參考答案：
一、理論要點：標(biāo)簽理論
二、活動目標(biāo)
總目標(biāo)：協(xié)助組員“去標(biāo)簽”，提高就業(yè)能力
第一節(jié)：與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約
第二節(jié)：協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認(rèn)知，改變自卑情緒
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
第四節(jié)：協(xié)助組員技能培訓(xùn)，資源鏈接
第五節(jié)：結(jié)案總結(jié)，分享感受
三、主要策略
第二節(jié)：協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢與不足，正確認(rèn)識自己，改變自卑心態(tài)。
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)真分析就業(yè)形勢，調(diào)整自身的認(rèn)知與心態(tài)，以更加務(wù)實與樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?
第四節(jié)：幫助組員積極參與就業(yè)培訓(xùn)，獲得就業(yè)信息。通過參與技能培訓(xùn)，提高自身的能力，掌握一定的就業(yè)知識與技能，提高自己的素質(zhì)與就業(yè)競爭力。??
為服務(wù)對象尋找就業(yè)信息，協(xié)調(diào)就業(yè)資源，爭取培訓(xùn)機會，向社會用人單位積極推薦，維護(hù)困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢，避免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望，鼓勵申請者積極接受新崗位，勇于面對新挑戰(zhàn)。
第五節(jié)：回顧小組歷程，引導(dǎo)組員分享心得與感受。
3中級社會工作者實務(wù)都有哪些答題技巧
中級社會工作者《社會工作實務(wù)》答題技巧：
1、放松心情，輕松應(yīng)考，認(rèn)真審題。
2、關(guān)鍵信息用筆劃出，并標(biāo)號。
3、答題之前先做草稿，整理好思路（問題、需求、服務(wù)）。
4、認(rèn)真書寫，分條列出，不要啰嗦。
5、切忌錯誤內(nèi)容亂涂亂畫，輕輕劃掉就可以了。
6、案例分析中簡單的一問爭取拿高分，難的一問爭取多拿分。
7、基本點或有把握的點答完后，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行擴充。
8、教材內(nèi)容和經(jīng)驗同樣適應(yīng)，答題盡量使用專業(yè)詞匯。
9、答題下下策：分條把題干抄寫一遍。
10、合理分配150分鐘時間，方案設(shè)計盡量留出50-60分鐘。
4備考社會工作者有必要做歷年真題嗎
社會工作者考試的歷年真題是很有必要做的，不光要做真題，而且最好做三遍之上，充分利用歷年考試真題非常關(guān)鍵，真題不但要會做，還要把題后的知識點都掌握，這樣不僅能把知識點掌握的更好，也能提高學(xué)習(xí)效率。
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