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歷年社工工作實務(wù)中級真題答案

更新時間:2022-09-13 09:33:13 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽28收藏2

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摘要 考生在備考中級社會工作者的過程中,不只要學習教材上的內(nèi)容,還要多刷題。選擇往年真題去做題,不只能了解自己的做題能力和對于知識點的掌握程度,更能了解考試命題規(guī)律,為后期的學習提供更明確的方向。本頁面為考生們準備了《社會工作實務(wù)考試真題和答案解……

1中級社會工作者《社會工作實務(wù)》真題和答案解析

考生在備考中級社會工作者的過程中,不只要學習教材上的內(nèi)容,還要多刷題。選擇往年真題去做題,不只能了解自己的做題能力和對于知識點的掌握程度,更能了解考試命題規(guī)律,為后期的學習提供更明確的方向。

本頁面為考生們準備了《社會工作實務(wù)考試真題和答案解析》免費下載鏈接,大家可以點擊本頁面下方的“立即下載”免費下載往年真題、章節(jié)重難點、考試介紹等備考資料。

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22022年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》方案設(shè)計考試真題答案與解析

考試真題是了解考試的有效途徑,有很大的參考作用,推薦各位備考人員在備考社會工作者做題的時候,首先選擇去做考試真題。下面小編為考生準備了2022年中級社會工作實務(wù)考試真題,希望可以幫到考生。

<方案設(shè)計題>禁毒社會工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復(fù)時發(fā)現(xiàn),不少服務(wù)對象陷入就業(yè)困難,有的服務(wù)對象表示,用工單位對他們存在歧視,自己根本無法找到工作,有的表示自己曾經(jīng)吸毒,是個“廢人”,不可能找到工作了,有的表示在求職面試時總是感到自卑,容易緊張不安,同時,社會工作者也發(fā)現(xiàn),有一些服務(wù)對象走出了困境,順利就業(yè)。

社會工作者計劃運用標簽理論,為陷入就業(yè)困境的服務(wù)對象開展就業(yè)輔導(dǎo)小組服務(wù)。小組共五節(jié),總目標設(shè)定為協(xié)助組員“去標簽”,提高就業(yè)能力。

小組活動的主要內(nèi)容有:與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標和簽訂小組契約。

要求:依據(jù)標簽理論,完成本小組的活動設(shè)計,只需列出理論要點,以及其余四節(jié)小組活動的目標和主要策略。

網(wǎng)友版參考答案:

一、理論要點:標簽理論

二、活動目標

總目標:協(xié)助組員“去標簽”,提高就業(yè)能力

第一節(jié):與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標和簽訂小組契約

第二節(jié):協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認知,改變自卑情緒

第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

第四節(jié):協(xié)助組員技能培訓(xùn),資源鏈接

第五節(jié):結(jié)案總結(jié),分享感受

三、主要策略

第二節(jié):協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢與不足,正確認識自己,改變自卑心態(tài)。

第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認真分析就業(yè)形勢,調(diào)整自身的認知和心態(tài),以更加務(wù)實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?

第四節(jié):幫助組員積極參與就業(yè)培訓(xùn),獲得就業(yè)信息。通過參與技能培訓(xùn),提高自身的能力,掌握一定的就業(yè)知識和技能,提高自己的素質(zhì)和就業(yè)競爭力。??

為服務(wù)對象尋找就業(yè)信息,協(xié)調(diào)就業(yè)資源,爭取培訓(xùn)機會,向社會用人單位積極推薦,維護困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢,避免他們產(chǎn)生不恰當?shù)木蜆I(yè)期望,鼓勵申請者積極接受新崗位,勇于面對新挑戰(zhàn)。

第五節(jié):回顧小組歷程,引導(dǎo)組員分享心得與感受。

32020年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》案例考試真題

考試真題是了解考試的有效途徑,有很大的參考價值,推薦每一位備考人員在備考社會工作者做題的時候,首先選擇去刷考試真題。下面小編為大家整理了2020年中級《社會工作實務(wù)》考試真題,希望可以幫到大家。

<案例分析題>在開展學校社會工作服務(wù)過程中,社會工作者經(jīng)常遇到以下困感:有些學生有求助解決個人問題的意愿,但由于學校學習任務(wù)重,作息制度嚴,無法接受較長時間的個案面談輔導(dǎo);有些學生有青春期困擾、異性交往、親子關(guān)系等私密問題需要咨詢輔導(dǎo),但羞于與他人進行面對面的交流。社會工作者在進行疑難復(fù)雜的個案面談輔導(dǎo)時,也會出現(xiàn)思考不周、應(yīng)對欠妥的情況。

社會工作者結(jié)合以上實際情況,將傳統(tǒng)的個案工作服務(wù)形式進行了延伸,在面對面輔導(dǎo)的同時,增加了“社工信箱”的服務(wù)形式,通過設(shè)置信箱和廣泛宣傳,邀請學生將自己的困擾和需求寫在紙上投遞到信箱,社會工作者閱讀信件并組織回信,給予來信求助的學生以及時輔導(dǎo)。

問題:

1、本案例中的“社工信箱”與傳統(tǒng)的個案工作服務(wù)形式相比,有哪些創(chuàng)新點?

2、社會工作者收到學生來信后,應(yīng)采取哪些具體措施以保證服務(wù)質(zhì)量?

答題思路:

1、考查學校社會工作的主要方法:小組工作方法。

2、運用同感、尊重、真誠等專業(yè)服務(wù)原則;扮演傾聽、陪伴者的角色;妥善保存信件;及時回復(fù)信件;針對同一類需求和問題開展小組;定期回訪等等。

4中級社會工作者《社會工作實務(wù)》答題方法有什么

中級社會工作者《社會工作實務(wù)》答題技巧:

1、放松心態(tài),輕松應(yīng)考,認真審題。

2、關(guān)鍵信息用筆劃出,并標號。

3、答題之前先做草稿,理清思路(問題、需求、服務(wù))。

4、認真書寫,分條列出,不要啰嗦。

5、切忌錯誤內(nèi)容亂涂亂畫,輕輕劃掉就可以了。

6、案例分析中簡單的一問爭取拿高分,難的一問爭取多拿分。

7、基本點或者有把握的點答完后,適當?shù)倪M行擴充。

8、教材內(nèi)容和經(jīng)驗同樣適應(yīng),答題盡量使用專業(yè)詞匯。

9、答題下下策:分條把題干抄寫一遍。

10、合理分配150分鐘時間,方案設(shè)計盡量留出50-60分鐘。

建議想要報考或正在備考社會工作者的人員在本頁面填寫“ 免費預(yù)約短信提醒”服務(wù),屆時將通過短信形式提醒您報名時間及考試相關(guān)安排。

5備考中級社會工作者如何利用往年考試真題

在備考初期按照考試大綱與重點鞏固基礎(chǔ)之后,就可以進行往年考題的練習。在這期間練習往年考題,可以幫助你更清晰地感受高頻考點及考點考核方式。之后還要多輪練習往年考題。第一遍練習為了查漏補缺,看自己的掌握水平和考試的差距有多大,后面的練習就要著眼于考題后面的出題思路與技巧、出題側(cè)重點、高頻考點、高分值考點。

針對往年考題進行反復(fù)練習,不只是為了“記住答案”,也不是為了“全都能做對”,而是通過往年考題來指導(dǎo)自己學習,指導(dǎo)自己如何答題,指導(dǎo)自己了解考情,“能做對”只是基礎(chǔ)而已。

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