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2014經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源管理》單元測(cè)試題七(單選答案)

更新時(shí)間:2014-03-05 09:02:30 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2014經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源管理》單元測(cè)試題,供備考2014中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)人力專業(yè)的考生學(xué)習(xí)。

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  一、單項(xiàng)選擇題

  1

  [答案]:A

  [解析]:本題考查人員甄選的相關(guān)內(nèi)容。人員甄選階段的技術(shù)性最強(qiáng),所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。組織所需要的是最合適的人,并不一定是最優(yōu)秀的,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。最終的錄用決策應(yīng)當(dāng)由直線部門作出,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。參見教材P79

  2

  [答案]:D

  [解析]:本題考查勝任特征的定義。勝任特征是指在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中,能夠區(qū)分卓越成就者和表現(xiàn)平平者的可客觀衡量的個(gè)人特質(zhì)。參見教材P80

  3

  [答案]:C

  [解析]:一個(gè)特征品質(zhì)如果對(duì)現(xiàn)實(shí)世界不能預(yù)測(cè)什么有意義的差異,則不能稱之為勝任特征。因此選C。參見教材P80、81

  4

  [答案]:B

  [解析]:選項(xiàng)ABCD都可以獲取有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料,但一般以行為事件訪談法為主。參見教材P82

  5

  [答案]:C

  [解析]:本題考查人員選拔常用具體預(yù)測(cè)因素中的技能因素。技能是以動(dòng)作活動(dòng)的方式固定下來的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。參見教材P83

  6

  [答案]:B

  [解析]:人員甄選的實(shí)施過程為:接待應(yīng)聘者→篩選申請(qǐng)材料→核查所填資料→各種測(cè)試→應(yīng)聘面試→體驗(yàn)不合格→試用期考察→正式錄用。參見教材P85圖7-2

  7

  [答案]:B

  [解析]:在求職者眾多,面試成本壓力大的情況下,企業(yè)常常將申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷的篩選作為人員選擇的第一步。參見教材P85

  8

  [答案]:D

  [解析]:本題考查簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)。個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)點(diǎn)在于形式靈活,有利于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá)。所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。由于缺乏規(guī)范性,個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容的隨意性較大,有時(shí)不能系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息。所以選項(xiàng)AC錯(cuò)誤。參見教材P85

  9

  [答案]:A

  [解析]:本題考查申請(qǐng)表的主要內(nèi)容,其中之一是有關(guān)申請(qǐng)人的客觀信息,而不是主觀信息,因此選A。參見教材P86

  10

  [答案]:B

  [解析]:面試是企業(yè)最常用的測(cè)試手段。參見教材P86

  11

  [答案]:D

  [解析]:本題考查結(jié)構(gòu)化面試特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)性面試一般適用于應(yīng)聘者較多且來自不同單位以及校園招聘中,校園招聘基本上都是學(xué)生,其求職技能一般不高,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。結(jié)構(gòu)性面試的優(yōu)點(diǎn)之一是可靠性和準(zhǔn)確性較高,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。面試通常從相同的問題開始,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。參見教材P87

  12

  [答案]:C

  [解析]:半結(jié)構(gòu)性面試是只對(duì)重要問題提前準(zhǔn)備并記錄在標(biāo)準(zhǔn)化的表格中。參見教材P88

  13

  [答案]:D

  [解析]:能力測(cè)驗(yàn)主要包括智力測(cè)驗(yàn)、職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)。參見教材P89、90

  14

  [答案]:B

  [解析]:本題考查評(píng)價(jià)中心的形式。題干中體現(xiàn)出的是文件筐作業(yè)這種形式。參見教材P91

  15

  [答案]:C

  [解析]:效度即有效性或精確性,是指招聘者真正測(cè)試到的品質(zhì)與想要測(cè)量的品質(zhì)間的符合程度。參見教材P93

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