湖南會計證《財經(jīng)法規(guī)》第九章第三節(jié)道德建設實施講義
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湖南會計證《財經(jīng)法規(guī)》考試第九章章節(jié)習題
第三節(jié) 會計職業(yè)道德建設的實施
一、建立和完善相關法律支持和保障體系，推進會計職業(yè)道德建設的實施
(一)將會計職業(yè)道德核心內(nèi)容法制化
會計職業(yè)道德與會計法律制度有著共同的目標、相同的調(diào)整對象、承擔著共同的責任，兩者應在內(nèi)容上相互滲透、相互轉(zhuǎn)化、相互吸收。
《會計法》規(guī)定，“會計人員應當遵守職業(yè)道德”。此外，還應該把會計職業(yè)道德的核心要求，如誠實守信，吸收到會計法律制度中，使會計職業(yè)道德具備會計法律制度的屬性。
(二)建立和完善會計職業(yè)道德評價體系及他律機制
通過構建會計人員、注冊會計師、會計師事務所、單位會計工作信用檔案制度和全國會計人員從業(yè)情況計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，并實現(xiàn)地區(qū)之間信息互聯(lián)互通，將會計人員流動、晉升、晉級、聘任專業(yè)技術職務、表彰獎勵以及對違法違紀處罰、吊銷會計從業(yè)資格證書的信息在網(wǎng)絡和新聞媒體上予以公布，使遵守會計職業(yè)道德的會計人員得到褒獎，有不良行為的會計人員付出代價，名譽掃地，從而引導和規(guī)范會計從業(yè)行為。
(三)建立和完善會計職業(yè)道德獎懲機制
《會計法》規(guī)定：“對認真執(zhí)行本法，忠于職守，堅持原則，做出顯著成績的會計人員，給予精神的或者物質(zhì)的獎勵。”
(四)建立會計職業(yè)道德監(jiān)督機制
1.以法管財監(jiān)督機制包括兩個方面：一是會計人員監(jiān)督經(jīng)濟業(yè)務經(jīng)辦人;二是社會監(jiān)督會計人員。
2.不同的主體：
(1)會計監(jiān)督――會計人員通過審查、報賬、記賬、核算、分析等會計程序，對在經(jīng)濟活動中發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行的監(jiān)督。
(2)社會監(jiān)督――由財政、稅務、審計、監(jiān)察等部門對會計人員，會計師事務所等社會中介服務機構對會計行為，單位職工和其他社會成員對會計人員的職業(yè)道德進行的監(jiān)督。
3.具體工作：
(1)嚴把選人關;
(2)交叉換崗;
(3)設立內(nèi)部稽查崗位;
(4)崗位設置體現(xiàn)互相制約職能;
(5)隨機抽查;
(五)建立和完善會計職業(yè)道德教育體系
會計職業(yè)道德教育體系可以包括三個方面：
一是對潛在會計人員的職業(yè)道德教育，即對大中專院校的會計專業(yè)的在校學生進行職業(yè)道德教育;
二是崗前職業(yè)道德教育，即對進入會計職業(yè)前會計人員進行的會計職業(yè)道德教育;
三是對會計人員繼續(xù)教育，即對已進入會計職業(yè)、注冊會計師職業(yè)的會計人員、注冊會計師進行的繼續(xù)教育，包括會計人員自我教育和修養(yǎng)。
《會計法》規(guī)定：“對會計人員的教育和培訓工作應當加強。”
二、建立會計行業(yè)自律與懲戒機制
對于沒有違反法律制度，但卻違反了會計職業(yè)道德的行為，應由職業(yè)團體通過自律性監(jiān)管，如可以根據(jù)情節(jié)輕重采取通報批評、參加繼續(xù)教育直至取消會員資格等懲戒措施。
三、推動企事業(yè)單位建立內(nèi)部控制制度和獎懲機制
單位內(nèi)部控制制度和獎懲機制不僅是單位經(jīng)濟管理制度的重要內(nèi)容，也是影響會計人員行為和道德觀念的重要因素。
【例題1?判斷題】單位內(nèi)部控制制度是單位經(jīng)濟管理制度的重要內(nèi)容，與會計職業(yè)道德建設無關。( )
【答案】×
企事業(yè)單位還應建立單位獎懲機制，對愛崗敬業(yè)、積極參與單位經(jīng)營管理，銳意改革，堅持準則的會計人員進行獎勵，并作為晉升、晉級、聘任專業(yè)技術職務的重要依據(jù)。(判斷)
四、構建財政部門推動、社會各界配合、齊抓共管的監(jiān)督機制
【例題2?單選題】會計職業(yè)道德的實施需要構建( )推動，社會各界配合，齊抓共管的監(jiān)督機制。
A.財政部門 B.主管部門
C.審計部門 D.新聞輿論
【答案】A
會計職業(yè)道德的實施是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要政府部門及社會各界積極參與。
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