2015年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)試題33

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：企業(yè)培訓(xùn)師已進(jìn)入備考階段，各位考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上要多加練習(xí)做題，增加題感，因此小編為三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考生整理了“2015年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)試題33”的試題，讓三級(jí)培訓(xùn)師的考生在考前做到充分的準(zhǔn)備，而且多做題也會(huì)增強(qiáng)做題的手感，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏很有幫助。請(qǐng)各位三級(jí)培訓(xùn)師的考生認(rèn)真做題，“功夫不負(fù)有心人”認(rèn)真付出的總會(huì)收到回報(bào)。

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　　多選

　　1、

　　目前，在培訓(xùn)中應(yīng)用的多媒體設(shè)備類(lèi)型又( ABCDE )

　　(A)視覺(jué)媒介

　　(B)聽(tīng)覺(jué)媒介

　　(C)觸覺(jué)媒介

　　(D)操作模擬媒介

　　(E)遠(yuǎn)程培訓(xùn)媒體

　　2、

　　與學(xué)科性教學(xué)相比，企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)有明顯的特點(diǎn)，主要是：( ABCE )

　　(A)教學(xué)形式的靈活多樣

　　(B)教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合

　　(C)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性

　　(D)學(xué)員積極參與的互動(dòng)性

　　(E)教學(xué)的實(shí)踐性

　　3、

　　企業(yè)培訓(xùn)師在課堂上傳遞信息、表情達(dá)意主要靠( ABC )

　　(A)語(yǔ)言

　　(B)體態(tài)

　　(C)板書(shū)

　　(D)學(xué)員積極參與的互動(dòng)性

　　(E)現(xiàn)代多媒體技術(shù)

　　4、

　　在開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)性工作時(shí)，要注意把握的要點(diǎn)有( BCD )

　　(A)建立評(píng)估基礎(chǔ)臺(tái)帳

　　(B)制定評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃方案

　　(C)在清楚了解評(píng)估目的的前提下進(jìn)行信息、資料收集

　　(D)信息加工與起草評(píng)估方案建議書(shū)

　　(E)督促教師積極地進(jìn)行研究，不斷提升和完善自我

　　5、

　　培訓(xùn)評(píng)估的社會(huì)需求原則的基本含義是( BC )

　　(A)根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

　　(B)評(píng)估在指導(dǎo)思想上，要以滿足社會(huì)需要的程度為根本的價(jià)值取向

　　(C)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的適度超前性

　　(D)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性

　　(E)調(diào)查研究

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