事業(yè)單位考試寫(xiě)作范文：發(fā)揮榜樣的力量 培育時(shí)代新風(fēng)

事業(yè)單位考試寫(xiě)作范文：發(fā)揮榜樣的力量 培育時(shí)代新風(fēng)

善人者，人亦善之。榜樣的力量不僅能夠溫暖人心，更能夠感染人心，為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣，甚至感動(dòng)著中國(guó)。感動(dòng)中國(guó)白芳禮，一輛三輪車(chē)，讓學(xué)生走進(jìn)了課堂;大國(guó)工匠胡雙錢(qián)，一雙巧手，讓中國(guó)制造閃耀世界……中華大地涌現(xiàn)出一大批模范榜樣，展現(xiàn)這中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。習(xí)近平同志曾指出，榜樣的力量是無(wú)窮的，這就告訴所有國(guó)人，向榜樣學(xué)習(xí)，樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)尚。

讓榜樣的力量化人，溫暖人心。蝴蝶效應(yīng)就是在初始力量十分微小的情況下，發(fā)揮巨大的作用。榜樣的力量就是如此，以個(gè)人的作用以點(diǎn)帶面，猶如春雨般沁人心脾。自稱(chēng)“郭傻子”的郭明義就是這樣一個(gè)典型榜樣。一名普通的鋼鐵工人，拿著微薄的收入，卻在愛(ài)心奉獻(xiàn)的道路上展現(xiàn)著非凡的力量。從個(gè)人的“獨(dú)干”，到當(dāng)下的“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”，其榜樣的帶動(dòng)作用，已經(jīng)引領(lǐng)越來(lái)越多的人加入到了愛(ài)心的團(tuán)體當(dāng)中。在像榜樣學(xué)習(xí)的過(guò)程中，表達(dá)著助人為樂(lè)的情緒，也在凈化這些愛(ài)心人士的心靈。因此，榜樣的力量讓社會(huì)感受到了有愛(ài)，更讓參與的人們感受到了“善”的真諦。

用榜樣的力量立業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)今，工作壓力的加大讓很多人產(chǎn)生了一些投機(jī)取巧的想法，在工作中不能務(wù)實(shí)，只求得過(guò)且過(guò)。長(zhǎng)此以往，難以將工作落到實(shí)處，尤其對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，很難想象，這樣的工作態(tài)度會(huì)帶來(lái)怎樣的工作結(jié)果。而這種現(xiàn)象與當(dāng)前對(duì)于榜樣的傳播弘揚(yáng)沒(méi)有有效推廣有著一定的聯(lián)系。在社會(huì)中存在著像“油條哥”一樣，將自己簡(jiǎn)單的事業(yè)以認(rèn)真的態(tài)度發(fā)揮到極致這樣的例子，但這樣的代表卻被人們所忽視。因此，要發(fā)揮榜樣的作用，尤其要發(fā)揮榜樣工作方面的引領(lǐng)，傳遞敬業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

關(guān)于公民道德建設(shè)，中央曾提出明確要求，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;習(xí)近平也多次提出精神道德的力量是無(wú)窮的。在國(guó)家的引導(dǎo)下，道德模范發(fā)揮著比以往更加中要的作用，溫暖了人心，教會(huì)了人們?nèi)绾未耍步虝?huì)了人們?nèi)绾瘟I(yè)，樹(shù)立了社會(huì)新風(fēng)尚。形成社會(huì)道德良好氛圍需要我們向榜樣所靠攏，踐行社會(huì)價(jià)值，讓社會(huì)呈現(xiàn)正能量發(fā)展。

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