2020年高級育嬰師經(jīng)典習題十九

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2020年高級育嬰師經(jīng)典習題十九

1. 高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容是(　　)。

A、會給嬰兒喂藥和測體溫 B、護理常見疾病

C、對意外傷害進行現(xiàn)場救護 D、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良

2. 高級育嬰師開展培訓指導要遵循(　　)。

A、循序漸進的原則、理論聯(lián)系實際的原則、互動的原則

B、理論聯(lián)系實際的原則、反復性原則、互動的原則

C、整體性原則、差異性原則、互動的原則

D、理論聯(lián)系實際的原則、環(huán)境育人性原則、互動的原則

3. 培訓人員要持證上崗，培訓指導的內(nèi)容就必須(　　)。

A、要體現(xiàn)價值性

B、提高育嬰是(員)的學歷

C、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實際操作能力

D、要有欣賞性

4. 培訓過程中要調(diào)動培訓對象的積極性和主動性需(　　)。

A、提倡參與式教學、情景式教學、師生互動

B、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位

C、對培訓對象給予切實的指導，以培訓對象為主體

D、不發(fā)表個人意見

5. 根據(jù)不同培訓對象的時間需求，培訓劃分為(　　)三類的。

A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓、 B、集中個別培訓、特殊培訓

C、長期培訓、短期培訓和分期培訓 D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓

6. 開展培訓教學的地點，需選擇(　　)。

A、只要有有實習操作場所

B、有上課用的教室，也要有實習操作場所

C、隨意選擇教室

D、只要有上課用的教室

7. (　　)是對育嬰員(師)進行評估的有效渠道。

A、學歷、服飾和經(jīng)驗 B、教學、習慣和家庭

C、教學、實踐和家庭 D、教學、實踐和社會

8. 對(　　)進行培訓指導是高級育嬰師的職責范圍。

A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護人)

B、幼兒園保育員

C、只有嬰兒

D、兒童醫(yī)生

9. (　　)是指導培訓家長和看護人的錯誤方法。

A、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個別指導

B、設立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關活動

C、網(wǎng)上論壇

D、請家長及監(jiān)護人參加觀摩課或是親子游戲課

10. 要達到交流的教育效果，在與家長及看護人交談時最好不要(　　)。

A、圍繞嬰兒的個性特征、興趣進行探討

B、圍繞育嬰方法進行探討

C、隨意的選擇自己感興趣的話題

D、選擇與嬰兒生活、成長相關的話題進行交流

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參考答案：

1. C 2. A 3. C 4. A 5. A 6. B 7. D 8. A 9. C 10. C

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