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2020年事業(yè)單位面試技巧之事業(yè)單位測查要素

更新時(shí)間:2020-09-24 16:41:08 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽60收藏12

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摘要 一年三百六十五天,天天都會(huì)有不同地方的事業(yè)單位招聘公告發(fā)布,大家是否做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備呢?以下是環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理的“2020年事業(yè)單位面試技巧之事業(yè)單位測查要素”的內(nèi)容,供參考,希望有所幫助。更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校事業(yè)單位考試頻道。

2020年事業(yè)單位面試技巧之事業(yè)單位測查要素

面試的形式有很多種,包括:結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。而在我們事業(yè)單位面試中,最常用的就是結(jié)構(gòu)化面試,也叫標(biāo)準(zhǔn)化面試。

結(jié)構(gòu)化面試是對(duì)面試的測評(píng)要素、面試題目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、具體操作步驟等進(jìn)行規(guī)范化和系統(tǒng)化,使同一職位不同應(yīng)試者的評(píng)價(jià)結(jié)果之間具有可比性的一種有效的面試手段。從規(guī)范程度上來看,結(jié)構(gòu)化面試是典型的標(biāo)準(zhǔn)化面試。結(jié)構(gòu)化面試比較適合規(guī)模較大、規(guī)范性較強(qiáng)的招聘面試。

事業(yè)單位面試中主要考察大家的要素有以下這么幾點(diǎn):

1.儀表儀容儀態(tài)

包括應(yīng)試者的著裝、外表裝飾、舉止、禮儀和精神狀態(tài)等。

建議大家著正裝,整體呈現(xiàn)陽光積極樂觀的精神面貌。

2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度與求職動(dòng)機(jī)

通過設(shè)置一些與崗位關(guān)聯(lián)度非常高的問題,比如應(yīng)試者的教育背景、工作經(jīng)歷、工作成果、自我評(píng)價(jià)等,以考查應(yīng)試者職業(yè)興趣、求職動(dòng)機(jī)、職業(yè)價(jià)值觀、工作的主動(dòng)性、思維力、崗位勝任力、語言表達(dá)能力等。

3.專業(yè)能力

通過設(shè)置相關(guān)的專業(yè)技能、所接受培訓(xùn)以及課外學(xué)習(xí)到知識(shí)等用來考查應(yīng)試者知識(shí)的廣度和深度。

4.反應(yīng)能力與應(yīng)變能力

通過設(shè)置一些危機(jī)和壓力情景,根據(jù)應(yīng)試者回答問題的準(zhǔn)確性、迅速來考查應(yīng)試者對(duì)于突發(fā)事件的解決處理能力。這里還要注意,提出解決問題的建議應(yīng)當(dāng)是行之有效的。

5.分析判斷能力

通過設(shè)置一些社會(huì)問題、哲學(xué)經(jīng)濟(jì)等,測評(píng)應(yīng)試者是否抓住了本質(zhì),分析是否全面,對(duì)眾多的概念、論點(diǎn)等概況得當(dāng)準(zhǔn)確,判斷應(yīng)試者是否具備較強(qiáng)的運(yùn)用綜合知識(shí)分析判斷問題以及解決能力。

6.人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力

在工作中,每個(gè)人都要與人溝通和合作,因此面試會(huì)設(shè)置一些人際、團(tuán)隊(duì)合作能力的問題,以了解應(yīng)試者適應(yīng)、溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力的問題。

7.自我管理能力與自我控制能力

通過設(shè)置一些壓力情景,從應(yīng)試者的工作經(jīng)歷、生活背景中了解應(yīng)試者的自我管理能力和控制能力,以及情緒穩(wěn)定性。

8.服務(wù)意識(shí)和營銷理念

通過設(shè)置與崗位相關(guān)的服務(wù)、營銷場景,或者一些管理問題了解應(yīng)試者的服務(wù)意識(shí)、管理能力和營銷理念。

9.言語表達(dá)能力

通過應(yīng)試者面對(duì)問題的判斷、分析表達(dá)等,來了解邏輯思維能力、表達(dá)的感染力、準(zhǔn)確性等。

這些測查要素一些是以題目的形式考查大家,如應(yīng)變能力、分析判斷能力和人際溝通能力等,但一些要素也是直接通過整個(gè)面試過程直接展現(xiàn)出來,如言語表達(dá)能力和儀容儀表等。

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分享到: 編輯:黎小萌

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