心理咨詢師真題演練與答案解析（2024年7月10日）
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1、新生兒啼哭的功能是（）
A.傳遞需求信息的交流手段 B.吸引成人照料的導向作用C.建立生活節(jié)律 D.觀察周圍事物
【答案】AB
答案解析：新生兒的啼哭是生理需求引起的，在此基礎上哭泣才增加了社會交往需求的性質(A項正確)。啼哭首先是新生兒最早將需求信息傳遞給看護人的一種交流手段;啼哭又是新生兒影響成人行為的強有力手段，能起到成人照顧他的導向作用(B項正確)。
2、手的抓握動作發(fā)展的意義包括（）
A.抓握動作是嬰兒主動地探索和認識周圍事物的表現(xiàn)B.為認識發(fā)展奠定基礎C.促進言語的發(fā)展D.開始操作工具，使動作具有間接性
【答案】ABD
答案解析： 嬰兒手的抓握動作發(fā)展的要點是五指分化和手眼協(xié)調。準確的抓握動作與視、動協(xié)調給嬰兒開拓著認識事物特征的重要途徑(A項正確)，也為手的動作增添了新的內容——使用工具，用動作姿勢代替言語功能，從而使動作具有了間接性(D項正確)和最初的符號功能，為認識發(fā)展奠定基礎(B項正確)
3、衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標準包括（）
A.信任性 B.反應性 C.情緒性 D.社會性刺激
【答案】BCD
答案解析： 衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的三個標準：1、反應性(B項正確)。指通常能正確理解嬰兒發(fā)出的信號的意義所在，并能予以積極的應答和反饋。2、情緒性(C項正確)。經(jīng)常會通過說、笑、愛撫等積極情緒，進行情感交流，以滿足嬰兒愉悅的需要。3、社會性刺激(D項正確)。通過相互模仿、親子游戲、共同活動等社會性互動以及通過豐富環(huán)境，不斷調整自己的行為，以適應嬰兒活動節(jié)律和互動內容的要求來適應嬰兒的社會活動需求。
4、適合與嬰兒說話的語用技巧包括（）
A.句子要簡短 B.語速要減慢 C.發(fā)音應拖長 D.話語多重復
【答案】ABD
答案解析：適合與嬰兒說話的語用技巧：句子要簡短，且基本上合乎句法(A項正確);語速減慢，這要靠增加停頓，而不是靠每個詞的發(fā)音拖長(B項正確);話語多重復(D項正確)等
5、到3歲末，嬰兒已經(jīng)（）
A.基本上能掌握母語的全部發(fā)音 B.能夠使用復合句進行交流C.掌握全部母語語法規(guī)則 D.掌握1000個左右的詞匯量
【答案】ABD
答案解析： 3歲左右的嬰兒基本上能掌握母語的全部發(fā)音(A項正確)。3歲兒童的詞匯量增加到1000個左右(D項正確)。就句子的發(fā)展而言，嬰兒最初只能說出簡單句，到兩歲左右時，開始說出復合句(B項正確)。嬰兒到了3歲末基本上掌握了母語的語法規(guī)則系統(tǒng)，是基本掌握，不是全部掌握(C項錯誤)。
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