心理診斷與心理測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)(二)
第二節(jié)心理測(cè)驗(yàn)
一. 心理測(cè)驗(yàn)概述及其發(fā)展簡(jiǎn)史
(一)概述:心理測(cè)驗(yàn):是依據(jù)一定的心理學(xué)原理和技術(shù),對(duì)人的心理現(xiàn)象或行為作出推斷和數(shù)量化測(cè)量分析的一種手段。
(二)心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展歷史
現(xiàn)代心理測(cè)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法基礎(chǔ)上形成的,近百年來(lái)主要是從西方發(fā)展起來(lái)的 。
馮特是心理學(xué)史上的第一位心理學(xué)家,他于1879年在的國(guó)的萊比錫建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科誕生。首先倡導(dǎo)科學(xué)心理測(cè)驗(yàn)的學(xué)者是英國(guó)生物學(xué)家和心理學(xué)家高爾頓。另一個(gè)對(duì)心理測(cè)驗(yàn)作出巨大貢獻(xiàn)的是美國(guó)心理學(xué)家卡特爾, 1890年,他在《心理》雜志上發(fā)表文章《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》使心理測(cè)驗(yàn)第一次出現(xiàn)在心理學(xué)文獻(xiàn)中, 1905年法國(guó)心理學(xué)家比內(nèi)和西蒙受法國(guó)教育部的委托,編制了比內(nèi)―西蒙量表,首次提出了心理年齡(智齡)的概念。它是世界上第一個(gè)智力量表,美國(guó)斯坦福大學(xué)教授特爾曼于1916年修訂發(fā)表了《斯坦福―比內(nèi)智力量表》并引出了智商的概念。20世紀(jì)40年代《韋克斯勒智力量表》問(wèn)世,使個(gè)體智力測(cè)驗(yàn)日益成熟起來(lái),目前已被世界許多國(guó)家廣泛采用,我國(guó)也在80年代初引進(jìn)并修訂了這個(gè)量表。一戰(zhàn)時(shí),美國(guó)心理學(xué)家為快速經(jīng)濟(jì)地選拔軍人,而發(fā)明了團(tuán)體測(cè)驗(yàn),如陸軍甲種和乙種智力測(cè)驗(yàn)。雖然一戰(zhàn)很快結(jié)束,但它對(duì)擴(kuò)大心理測(cè)驗(yàn)的影響起到了很大的作用。我國(guó)心理測(cè)驗(yàn)開(kāi)始于1914年的二、三十年代。我國(guó)心理學(xué)家曾兩次修訂過(guò)比內(nèi)量表,之后,心理測(cè)驗(yàn)由于種種原因,在我國(guó)一直處于停滯狀態(tài),直到1979年才恢復(fù),近年來(lái)我國(guó)心理學(xué)家正在致力于測(cè)驗(yàn)的本土化,編制適合我國(guó)文化背景的智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、適應(yīng)行為量表等,并已取得初步成功。
(三),心理測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用
1.在臨床工作中的作用。
2.在教育工作中的用途。
3.在人才選拔工作中的應(yīng)用。
二.心理測(cè)驗(yàn)的條件
(一)對(duì)主試的要求:
(二)對(duì)被試的要求:
(三)對(duì)環(huán)境的要求:
(四)測(cè)量工具的選擇:
三.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備的條件:
1.樣本數(shù)要大,要有代表性。
2.要有可以比較的常?;蛘V?。
3.要有信度。
4.要有效度。
5.施測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)化。
四.常用心理測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)
心理測(cè)驗(yàn)歸納為以下幾種類(lèi)型:
1.按測(cè)驗(yàn)功能分:智力測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)人格測(cè)驗(yàn)、神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)。
2.按材料的性質(zhì)分:文字測(cè)驗(yàn)、非文字測(cè)驗(yàn)。
3.按測(cè)驗(yàn)的方法分:?jiǎn)柧矸ā⒆鳂I(yè)法、投射法。
4.按組織方式分:個(gè)別測(cè)驗(yàn)、團(tuán)體測(cè)驗(yàn)。
五.心理測(cè)驗(yàn)的使用原則:
1.測(cè)量必須由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行
2.必須慎重的選擇測(cè)驗(yàn)。
3.必須正確地看待測(cè)驗(yàn)結(jié)果:不能絕對(duì)化,應(yīng)客觀的去評(píng)價(jià)它。
4.必須遵守職業(yè)道德:
六.應(yīng)控制心理測(cè)驗(yàn)的使用
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