2011年心理咨詢師考試輔導(dǎo)類型與整合理論
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類型理論 $lesson$
是20世紀(jì)30年代在德國產(chǎn)生的一種人格理論;主要用來描述一類人與另一類人的差異。
1單一類型理論認(rèn)為人格類型是依據(jù)一群人是否具有某一特殊人格來確定的。(法利提出了T型人格)
2對立類型理論認(rèn)為人格類型包含某一人格維度的兩個相反的方向
1)福利曼和羅斯曼的A―B型人格類型轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
2)榮格依據(jù)心理傾向來劃分人格最先提出內(nèi)向人格和外向型人格
3多元類型理論認(rèn)為人格類型是由幾種不同質(zhì)的人格特質(zhì)構(gòu)成的
1)氣質(zhì)類型說
源于古希臘希波克里特的體液說(粘液、黃膽汁、黑膽汁、血液)。約500年后，羅馬醫(yī)生蓋倫進(jìn)一步確定了氣質(zhì)類型，提出了四種氣質(zhì)類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。
膽汁質(zhì)：強(qiáng)、不平衡―不可遏制型;這種人情緒體驗強(qiáng)烈，爆發(fā)迅猛，思維靈活但粗枝大…..多血質(zhì)：強(qiáng)、平衡、靈活―活潑型;
粘液質(zhì)：強(qiáng)、平衡、不靈活―安靜型;抑郁質(zhì)：弱―抑制型
2)性格類型學(xué)說
德國心理學(xué)家普斯蘭格，依據(jù)人類社會文化生活的六種形態(tài)，將人劃分為六種性格類型。不同的性格類型具有不同的價值觀念。這六種類型是：經(jīng)濟(jì)型、理論型、審美型、權(quán)力型、社會型、宗教型。
3)陰陽五行說我國春秋戰(zhàn)國時的醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》按陰陽五行強(qiáng)弱把人分為太陰、少陰、太陽、少陽、陰陽平和五種類型。
整合理論
將特質(zhì)理論和類型理論綜合起來，更全面地描述了人格的結(jié)構(gòu)，艾森克是其代表人物。他提出了人格結(jié)構(gòu)的四層理論。
模型的最下層是“特殊反應(yīng)水平”是日常觀察的反應(yīng)，屬誤差因子
上一層“習(xí)慣反應(yīng)水平”是由反復(fù)進(jìn)行的日常反應(yīng)構(gòu)成的，屬特殊因子
再上一層是特質(zhì)水平，是由習(xí)慣反應(yīng)形成的，屬群因子
最上層是類型水平，由特質(zhì)形成，屬一般因子轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
他還用兩個維度來描述人格，一個是內(nèi)向和外向;一個是神經(jīng)傾向。
評 將類型理論與特質(zhì)理論有機(jī)的結(jié)合起來，使兩種模式的特點(diǎn)互為補(bǔ)充，因而能更全面，更系統(tǒng)，更富有層次性的描述一個人的人格。
?2011年心理咨詢師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章
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