2012年心理咨詢師考試輔導(dǎo)興趣相關(guān)知識
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興趣是一種帶有濃厚情緒色彩的認識傾向，它以認識和探索某種事物的需要為基礎(chǔ)，是推動人去認識了解事物、探求真理的一種心理傾向。這種傾向具有穩(wěn)定性，能使人把心理活動較長時間地維持在某種事物或活動上。例如，對體育感興趣的人，總是首先注意有關(guān)體育活動，各種體育信息都會引起他的極大關(guān)注，表現(xiàn)出對體育十分向往，并伴隨著興奮、愉快等肯定性情感。如果一個人對某一事物有著短暫的關(guān)注，不能說這個人對該事物具有興趣。
興趣是在需要的基礎(chǔ)上，在實踐活動中形成發(fā)展起來的，它反映了人的需要。正是由于需要某事物，才對該事物產(chǎn)生興趣。在低級需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生短暫的興趣。如當(dāng)一個人饑餓時需要食物，就對食物感興趣;酒足飯飽后，對食物的興趣就會減弱甚至消失。而建立在精神文化基礎(chǔ)上的興趣得到滿足后，常會引起更濃厚的興趣。
興趣與認識、情感有密切關(guān)系。如果對某事物沒有認識，就不會對它產(chǎn)生情感，更不可能發(fā)生興趣。對某事物的認識越深刻，情感越豐富，興趣也就越濃厚。反過來，興趣能使人集中注意，產(chǎn)生愉悅緊張的情緒狀態(tài)，促進認識的深化。
興趣與動機既有聯(lián)系又有區(qū)別。它們都源于需要，都是需要的表現(xiàn)形式。。但興趣是動機的進一步發(fā)展。對某事物產(chǎn)生了動機，未必能發(fā)展為興趣，一旦形成了興趣，必然有伴隨的動機產(chǎn)生，使人輕松愉快地從事某種活動。
興趣對活動的作用一般有三種情況：轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(1)對未來活動的準備作用;
(2)對正在進行活動的推動作用;
(3)對創(chuàng)造性活動的促進作用。
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