當前位置: 首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師備考資料 > 心理咨詢師基礎理論惡補之咨詢心理學第二節(jié)第五單元

心理咨詢師基礎理論惡補之咨詢心理學第二節(jié)第五單元

更新時間:2012-11-15 12:34:19 來源:|0 瀏覽0收藏0

心理咨詢師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 咨詢心理學第二節(jié)第五單元人性心理學在心理咨詢和心理治療中的理論觀點

    郭念鋒經(jīng)自1986年至1999年的審慎思考,結合臨床案例的對比分析,再對各種心理學理論重新學習,最后認定,只有從“人的本質(zhì)屬性”,即“人性”出發(fā),才能擺脫當今臨床心理學“各執(zhí)真理一面”的局限,去正確地闡明人的心理活動、心理結構、心理動力、個性及其發(fā)展、心理病理變化以及心理診斷、咨詢和矯治等問題。只有把握住“人性”,才能走進人類心理世界的殿堂。

    一、基本概念
    (一)人性
    人,作為一個類,其自身與其他動物相區(qū)別的質(zhì)的規(guī)定性,叫做人性。就其本質(zhì)而言,人性是人的三種基本屬性的辯證統(tǒng)一體。
三種基本屬性是:
1.被精神屬性和社會屬性制約的生物屬性。它體現(xiàn)為,人作為生物體與外界進行物質(zhì)交換(新陳代謝)的過程;
2.以生物屬性為前提、社會屬性為內(nèi)容的精神屬性。它體現(xiàn)為,為生存發(fā)展而對外界環(huán)境進行的探究反射,是與外界進行信息交換的過程;
3.以生物屬性為基礎、以精神屬性為表現(xiàn)形式的社會屬性。它是個體對群體的依附本能,體現(xiàn)為個體與群體間的利益交換(我為人人,人人為我)。
    在“人類”這一概念的內(nèi)涵中,三種基本屬性缺一不可,而且無可附加其他內(nèi)容。在心理學中提出“人性”概念,只是從心理學角度回答“人性是什么”。不回答“人性怎么樣”和“人性怎么辦”,那是倫理學和教育學必須回答的問題。

    (二)人性心理學
    人性心理學,是從人性出發(fā),在三種基本屬性之間的辯證關系中,把握人的心理活動及其規(guī)律。
    人性心理學,不再把心理現(xiàn)象單純地定義為“腦的功能和客觀現(xiàn)實的反映”,而是明確地提出,心理現(xiàn)象是人性的表達,是人的三種本質(zhì)屬性的具體表現(xiàn)形式。
    人性心理學,是以人性中的精神屬性為中心,進而說明心理、腦和社會這三者的關系,依據(jù)他們之間的具體關系,討論心理自身的性質(zhì)、特點以及變化的規(guī)律。

    2013年心理咨詢師保過班套餐>>>      2013年心理咨詢師一對一雙證保過套餐>>>   

    2012年心理咨詢師課程免費試聽>>>    2012年心理咨詢師課程報名>>>    

 

    (三)心理動力
    人性心理學認為,心理發(fā)展變化的動力,不是來自任何神秘之處,僅僅是與生俱來的人性的內(nèi)在需要,這種內(nèi)在需要源于人的三種本能:1.個體保存、種族延續(xù)的本能;2.為認識世界,向自然界索取生活必需資料和適應環(huán)境的探究本能;3.為生存而組成人類社會的依存本能。
    三種人性的本能,在心理層面上化為人的體驗,這就是人的三種基本需要(生物需要、精神需要、社會需要);三種基本需要,構成了人類心理種系進化和個體發(fā)育過程中的全部心理動力。
    大腦皮質(zhì)如何將本能的東西轉(zhuǎn)化為心理形式的主觀體驗呢?面對這一問題,我們寧肯承認自己的無知,也不愿去做無根據(jù)的猜想和推斷。

    (四)個性心理
    人性心理學認為,“一般人性”是抽象的概念。具體的、真實存在的人性,是它在具體人群或具體個人身上的具體表現(xiàn)。作為抽象的概念,人性是統(tǒng)一的;作為具體表現(xiàn),人性則是千差萬別的。作為人性具體表達的心理現(xiàn)象,當然也是千差萬別的。心理的差異有兩大類型,1.彼此有差異的群體心理;2.彼此有差異的個體心理。    通常所謂“個性心理”,就是指彼此有差異的個體心理,或稱作“個體的心理差異”。
    在種系進化發(fā)展的過程中,生存在不同發(fā)展時期、不同社會形態(tài)和不同地域的人,雖然都屬于人類,但是,由于生存的歷史階段不同,地域的自然條件同,依附的社會群體文化不同,所以,他們接收的信息,依附的社會文化也就有不同。為此,不同地區(qū)、國家和民族的人們,在心理特點上也有所差異。這一點,早被文化人類學、社會人類學和跨文化心理學的研究結果所證實。群體心理差異如此,個體心理差異亦如此。個體心理發(fā)育的年齡階段,恰似人類群體的不同發(fā)展時期,而個體發(fā)育的自然和社會條件,同樣是造成個體心理差異的充分條件。這也被發(fā)展心理學和個性心理學的研究所證實。如果說,群體心理差異是由于不同群體的生物學差異(基因)在不同生存條件下的表達,那么,個體的心理差異(個性心理)也可以說是不同個體的生物學差異在不同生存條件下的表達。

    2013年心理咨詢師保過班套餐>>>      2013年心理咨詢師一對一雙證保過套餐>>>   

    2012年心理咨詢師課程免費試聽>>>    2012年心理咨詢師課程報名>>>    


    個性心理總是遵循生物學規(guī)律,因襲著不同的社會文化傳統(tǒng),在人類不同的認知水平制約下漸漸形成的。理想的個性心理,只能在理想的、無矛盾沖突的條件下生成。但是,這種條件不存在,所以,理想的個性只是一種抽象概念,現(xiàn)實中并不存在?,F(xiàn)實的個性心理,永遠是充滿矛盾的,只要矛盾不被激化,處在相對穩(wěn)定狀態(tài),就可以說是健康的個性心理。

    (五)情緒與健康
    人有三種發(fā)自人性本能的需求,需求獲得滿足,產(chǎn)生正向的、有利于健康的情緒,否則,產(chǎn)生負向的、不利于健康的情緒。

    二、對心理診斷、咨詢和治療的認識
    人性心理學認為,各種性質(zhì)和嚴重程度不同的心理問題,就其內(nèi)在原因來說,是人性的某種屬性出現(xiàn)了問題,或者各種屬性之間的關系失去了平衡。這種失衡,導致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。
    按以上對心理問題的理解,人性心理學對心理問題的診斷,就不能停止在癥狀學的水平上。應當全面收集與三種基本屬性相關的資料,經(jīng)過對比、綜合,最后在癥狀的背后,從人性的內(nèi)涵中找到造成癥狀的主、次原因。
    咨詢、治療的基本原則,是人性中的各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復相對平衡的狀態(tài)。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

心理咨詢師資格查詢

心理咨詢師歷年真題下載 更多

心理咨詢師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部