心理咨詢師重點(diǎn)知識(shí)串講-心理測(cè)量學(xué)3
19、常模分?jǐn)?shù):就是施測(cè)常模樣本被試后,將被試的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。
20、常模分?jǐn)?shù)構(gòu)成的分布是:通常所說的常模。它是解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。
人們常常會(huì)忽略常模的時(shí)間性。常模分?jǐn)?shù)和常模均會(huì)隨時(shí)間的變化而改變,因此常模必須經(jīng)常修訂。
21、常模的表示方法:表格法和圖示法。
(1)表格法就是轉(zhuǎn)換表法。這種表示常模分?jǐn)?shù)分布的方法是最常見的。它有三個(gè)要素:原始分?jǐn)?shù)、導(dǎo)出分?jǐn)?shù)、常模樣本的特征描述。
(2)圖示法就是剖面圖法。
22、參照常模的解釋分?jǐn)?shù)是:將被試的分?jǐn)?shù)直接或間接地以常模樣本中的相對(duì)等級(jí)或相對(duì)位置來(lái)表示。另一種常見法是以常模性質(zhì)分,可分為:發(fā)展常模(反映心理發(fā)展程)、百分位常模和標(biāo)準(zhǔn)分常模。
23、發(fā)展常模:按發(fā)展常模來(lái)解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),某一測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)就表示個(gè)人在以正常途徑發(fā)展的心理特征方面處于一個(gè)什么樣的發(fā)展水平。這些平均表現(xiàn)構(gòu)成的量表就是發(fā)展常模,象智力年齡、年級(jí)當(dāng)量、發(fā)展順序量表等均為發(fā)展常模。
(1)發(fā)展順序量表:是直觀的發(fā)展常模,因?yàn)樗嬖V人們多大的兒童具備什么能力或行為就表明其發(fā)育正常。
(2)智力年齡:在比內(nèi)-西蒙智力量表中首先使用了智力年齡的概念。智力年齡實(shí)際上是一種年齡量表。也是用年齡來(lái)表示測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。
以智力年齡為典型代表的年齡常模在做解釋時(shí)確實(shí)非常簡(jiǎn)捷明了,但是智力年齡并不是單位恒定相等的,而是隨年齡的增長(zhǎng)而增大。另外,智力年齡的概念顯然不適用于成人,成人到一定階段后智力發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定,表現(xiàn)不出一年與一年之間的差別。
(3)年級(jí)當(dāng)量:它實(shí)際上就是年級(jí)量表,測(cè)驗(yàn)結(jié)果說明屬哪一年級(jí)的水平,在教育成就測(cè)驗(yàn)中最常用。
24、百分位常模是:把一個(gè)量表分成一百個(gè)位置,對(duì)不同的得分給予相應(yīng)的等級(jí)評(píng)價(jià),依據(jù)不同的等級(jí)對(duì)結(jié)果作出解釋。
25、百分位常??煞謨深悾喊俜值燃?jí)和百分點(diǎn)。
(1)百分等級(jí):一個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)式是指在常模樣本中低于該分?jǐn)?shù)人數(shù)的百分比。百分等級(jí)是應(yīng)用最廣的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)表示方法。
(2)百分點(diǎn):又叫百分位數(shù),百分點(diǎn)或百分位數(shù)于百分等級(jí)的計(jì)算方法正好相反。百分等級(jí)是計(jì)算低于某測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分化,而百分位數(shù)是計(jì)算處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是多少。
(3)還有兩種常見的變式:四分位數(shù)和十分位數(shù)。兩者含義相似。
26、標(biāo)準(zhǔn)分常模:標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)最常見的是z分?jǐn)?shù)。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是等距量表,它可以做加、減、乘、除運(yùn)算。
常見的標(biāo)準(zhǔn)分常模:z分?jǐn)?shù)、Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、離差智商(IQ)等。
標(biāo)準(zhǔn)分由原始分轉(zhuǎn)換而來(lái),這種轉(zhuǎn)換又可分成:線性轉(zhuǎn)換、非線性轉(zhuǎn)換。
27、線性轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分- z分?jǐn)?shù)(最典型的線性轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分)。
(1)公式:z = X-X/SD
X為原始分, X為樣本平均數(shù),SD為樣本標(biāo)準(zhǔn)差。從公式看,z的含義是:它表示某一分?jǐn)?shù)與平均數(shù)之差是標(biāo)準(zhǔn)差的幾倍。
(2)z的性質(zhì):
1、平均數(shù)為0,標(biāo)準(zhǔn)差為1。
2、z分?jǐn)?shù)有正、負(fù),其絕對(duì)值表示原始分與平均數(shù)間的距離正值表示原始分大于平均數(shù),負(fù)值則相反。
3、z分?jǐn)?shù)的分布形態(tài)與原始分分布一致。
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