2013年心理咨詢師三級考試重要考點：社會心理學（18）
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第三單元 模仿、暗示和社會感染
一、模仿：
1 、概念：模仿是沒有外在壓力條件下，個體受他人影響仿照他人，使自己與之相同或相似的現(xiàn)象。
2 、特點：1)模仿的社會刺激是非控制性的，榜樣是模仿的條件，但模仿是自愿產(chǎn)生的，有時可能是無意識的。
2 )相似性：模仿者的舉止近似于其所模仿的榜樣
3 )權威性。
3 、模仿的類型：1)有意模仿
2 )無意模仿
4 、模仿的意義：1)模仿是學習的基礎;
2 )適應作用;
3 )促進群體形成。
5 、模仿的發(fā)展：1)無意模仿→ 有意模仿;
2 )從游戲模仿→ 生活實踐模仿;
3 )從對外部特征的模仿→ 對內部的實質內容的模仿。
6 、塔爾德的(模仿律) ：1)下降律。
2 )幾何級數(shù)率。
3 )文化上先內后外律。
二、暗示：
1 、概念：暗示是指在非對抗條件下，通過語言、表情及體語以及符號對他人的心理與行為發(fā)生影響，使之接受暗示者的意見和觀點或按所暗示的方式去活動。
2 、暗示三個環(huán)節(jié)：1)暗示者
2 )暗示信息、
3 )被暗示者。
3 、暗示的分類：1)按信息來源分：他人暗示、自我暗示。
2 )按暗示者的目的分：有意暗示、無意暗示
3 )按暗示雙方的接觸關系分：直接暗示、間接暗示。
4 )按暗示效果分：暗示、反暗示。
4 、影響暗示效果的主要因素：
1 )暗示者：社會地位、權力、威望及人格魅力。
2 )被暗示者的獨立性，自信心，知識水平;年齡性別。
3 )被暗示者所處情境：困難情境、缺乏社會支持。
三、社會感染：
1 、概念：社會感染是一種較大范圍內的信息與情緒的傳遞過程，即通過語言、表情、動作及其他方式引起眾人相同的情緒和行為。
2 、特點：
1 )雙向性：感染者與被感染者可相互轉換。
2 )爆發(fā)性：在較大破群體內產(chǎn)生循環(huán)感染，反復振蕩，反復循環(huán)，強烈的沖動性情緒爆發(fā)，導致非理性行為的產(chǎn)生。
3 )接受的迅速性：感染者發(fā)出的信息及情緒刺激為被感染者迅速接受。
3 、社會感染的分類：1)個體間的感染
2 )大眾傳媒的感染
3 )大型開放群體的感染――反復激蕩，易于爆發(fā)
模仿、暗示和社會感染作為社會影響的三種形式屬于大眾社會心理現(xiàn)象。其性質取決于這些現(xiàn)象的效果及
社會評價。
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