2014年工程經(jīng)濟(jì)講義：數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示
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2014年工程經(jīng)濟(jì)講義：市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格匯總
數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示
(一)數(shù)據(jù)的分組(兩星)
1.數(shù)據(jù)分組的方法――單變量值分組和組距分組
(1)單變量值分組：把每一個(gè)變量值作為一組，適合于離散變量且變量較少的情況。
(2)組距分組：將全部的變量值，劃分為若干個(gè)不同的區(qū)間。適合于連續(xù)變量或變量值較多的情況。
2. 組距分組的步驟(重點(diǎn)看3、4、6步)
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1.確定分組組數(shù) |
確定分組組數(shù)的要求： |
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2.對(duì)原始資料進(jìn)行排序 | |
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3.求極差 |
極差值=最大觀察值-最小觀察值 |
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4.確定各組組距 |
1.公式：最好把組距取成接近于能被5除盡的一個(gè)數(shù)。 |
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5.確定組限 |
1.定義：組限是組與組之間的界限，有上限與下限之分；上限與下限的差值稱為組距；上限值與下限值的平均數(shù)稱為組中值。 |
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6.確定各組觀察值出現(xiàn)的頻數(shù) |
原則：上組限不在內(nèi)（當(dāng)相鄰兩組的上下限重疊時(shí)，恰好等于某一組上限的觀察值不算在本組內(nèi)，而計(jì)算在下一組內(nèi)） |
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7.制作頻數(shù)分布表 | |
【例題-單】(2006、2008)在對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行等距分組的情況下，組距與組數(shù)的關(guān)系是( )。
A.無(wú)任何關(guān)系
B.反比關(guān)系
C.正比關(guān)系
D.組距總是組數(shù)的5倍
【答案】B
【解析】組距與組數(shù)成反比關(guān)系。
【例題-單】(2007)對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行分組，各組的組限依次是“10～20”、“20～30”、“30～40”、“40～50”、“50～60”、“60～70”。在以上這組數(shù)據(jù)中，50這一數(shù)值( )。
A.由于恰好等于組限，不需要分在某一組中
B.分在“50～60”一組中
C.分在“40～50”一組中
D.分在“40～50”或“50～60”任意一組中都可以
【答案】B
【解析】本題考查“上組限不在內(nèi)”。
(二)數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示(兩星)――直方圖、折線圖
【例題-多】(2006)直方圖與條形圖的區(qū)別在于( )。
A.直方圖的各矩形通常是分開排列
B.直方圖用面積表示各組頻數(shù)的多少
C.直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列
D.直方圖的矩形高度與寬度均有意義
E.直方圖的矩形高度有意義而寬度無(wú)意義
【答案】BCD
【解析】本題考查直方圖與條形圖的區(qū)別。
【例題-單】(2010)在直方圖中，矩形的寬度表示( )。
A.各組所屬的類別
B.各組的百分比
C.各組的頻數(shù)
D.各組的組距
【答案】D
【解析】直方圖中矩形的寬度表示組距。
【例題-單】(2011)在直方圖中，對(duì)于不等距分組的數(shù)據(jù)，是用矩形的( )來(lái)表示各組頻數(shù)的多少。
A.高度
B.寬度
C.中心角度
D.面積
【答案】D
【解析】對(duì)于不等距分組數(shù)據(jù)，我們不是用矩形的高度而是用矩形的面積來(lái)表示各組的頻數(shù)分布，或根據(jù)頻數(shù)密度來(lái)繪制直方圖，就可以準(zhǔn)確地表示各組數(shù)據(jù)分布的特征。參見(jiàn)教材P187。
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的整理與顯示
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