搜狐訪談：王雙增教授解析2012年咨詢工程師考試(二)

　　環(huán)球網(wǎng)校(www.edu24ol.com)訊，2011年12月2日，環(huán)球網(wǎng)校王雙增老師應(yīng)邀做客搜狐訪談，就咨詢工程師考試介紹、市場需求及2012年考試情況做深入分析，主要從考試重點、考試難度、考點趨勢、教材變動和網(wǎng)校課程安排等情況進(jìn)行分析，幫學(xué)員梳理考試思路，減少復(fù)習(xí)范圍。

　　主持人：據(jù)了解今年新教材已經(jīng)出版了，對于去年參加過考試的考生來說復(fù)習(xí)上是不是會有一些優(yōu)勢呢?

　　王老師：教材是有變化的，但是也沒有太多變化。新教材我剛拿到手，也在看也在準(zhǔn)備。是有一點變化的，第一冊書增加了新能源、環(huán)境等內(nèi)容，包括能源的咨詢、分析及分類等。都是在原來教材的基礎(chǔ)上根據(jù)近幾年的新文件再補(bǔ)充的。第二冊書增加了十二五規(guī)劃。再有就是增加了項目經(jīng)理采購人的指標(biāo)，即如何來衡量宏觀經(jīng)濟(jì)。稅法方面也做了些補(bǔ)充。第三冊書總體來看也沒怎么動，只是把一些不太時候考試的例題和說法刪去了。第四冊書也是把一些新文件補(bǔ)充進(jìn)來，還有把一些經(jīng)濟(jì)評價、財務(wù)評價的例題做了完善。所以總體來看新教材的提點是在原來的內(nèi)容上第一增加了新法規(guī)，第二是增加了十二五規(guī)劃，第三是完善了原來的體系，對于原來的體系表述不嚴(yán)密的、不到位的，前后矛盾的，都做了補(bǔ)充和修正。所以說新教材比原先的教材好很多。

　　從復(fù)習(xí)來看，我覺得去年參加過考試沒有通過的考生今年要用新教材來復(fù)習(xí)，因為新教材里有很多細(xì)節(jié)的東西。對于已經(jīng)參加過去年考試的考生，也要去留意新教材改動的部分，以新教材的講解為準(zhǔn)。

　　主持人：王老師已經(jīng)把新教材改動的地方講解的很詳細(xì)了，我們環(huán)球網(wǎng)校咨詢工程師考試的頻道頁面上也有新舊教材的對比變化，大家可以去網(wǎng)站查詢。您剛才說了咨詢工程師考試一共是五科，但教材是四本，這樣來看實務(wù)還是沒有教材的，那么對于這一科我們該怎么去復(fù)習(xí)呢?

　　王老師：第五科目的學(xué)習(xí)的確是個麻煩的事情。因為前面四個科目都有教材，復(fù)習(xí)時拿著教材就好，考試上原則上也是不超教材的。而對于第五科目的學(xué)習(xí)，我們沒有教材只有大綱。大綱總共六個科目。前三個科目都是五六條，第四個科大概有十三條左右。有這么多條要求，我們就要拿著大綱去看那些科目的教材，找相應(yīng)的知識點，這個的確是有難度的，尤其是對第一次參加考試的同學(xué)。我們的大綱還有個特點，大綱的內(nèi)容和教材還不太一致，比如有的同學(xué)拿著大綱去教材里找結(jié)果找不到。所以對于考試來說有難度。我們一般建議大家先看一般科目，最后來看實務(wù)，拿著大綱一條一條找。我們作為輔導(dǎo)老師來說還是建議考生聽聽輔導(dǎo)課程，可以明確的了解大綱對于教材的內(nèi)容，各個知識點的要求。對知識點的掌握和掌握的程度培訓(xùn)老師都會詳細(xì)的說明。輔導(dǎo)老師對于大綱、歷年考題和教材研究的比較充分，經(jīng)驗更豐富，會幫助考生提高學(xué)習(xí)效率。再有就是第五科目的答題方式與之前的四個科目都不一樣。前四名科目都是單選題，會相對簡單些，似曾相識就可以，沒有要求對知識點的理解多么深刻。但是第五科目全部是主觀題，要寫出來的就需要深刻記憶，所以第五科目的難度就在此。我建議大家一定要動手做題而不是看題，這就是我對第五科目學(xué)習(xí)的建議。

　　主持人：謝謝王老師!以您的經(jīng)驗，五個科目對比來看哪一個科目是最難的?

　　王老師：第五科目是最難的，從大家復(fù)習(xí)來看也從考試及格率來看都是第五科目。其次是第四科目。第二科目最容易讓大家忽視。第二科目是宏觀經(jīng)濟(jì)與發(fā)展規(guī)劃。這個科目除了個別地方以外都很容易理解，但很多內(nèi)容都是虛的，聽著容易但是記住很難，從及格率來看是前三科最低的。

　　主持人：聽了您這么說看來咨詢工程師考試難度還是相當(dāng)大的。那對于我們首次參加考試的考生來說全面復(fù)習(xí)五科是有一定的難度。所以有很多考生在問，應(yīng)該一次性復(fù)習(xí)這五科呢還是分三年分別準(zhǔn)備這個考試呢?

　　王老師：每年都會有考生問這個問題。大家都覺得精力有限，五科一起考的話的確是難度很大，所以都希望是今年考三門明年再考兩門。我們老師是這樣認(rèn)為的，通過這些年對考生的輔導(dǎo)來看，一旦想到滾動的問題，可能考試的周期就不止三年了。這樣的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。所以我們不建議大家分年度參加考試。其次從知識的角度，五門考試四本教材知識是連貫的，很多是互相交叉互相支撐的，而一門課沒有學(xué)就會有欠缺，參加考試的時候就會有問題，尤其是最后一門方法與實務(wù)，它的知識需要前四門課的積淀和總結(jié)。所有很多人往往是最后一門課沒有通過。所以從知識的鏈接角度也不希望大家分年度考試。而且我們的考試也分大小年，可能某一年某一科會非常難，所以至少建議大家報考是時候盡量五科一起報考?？偟脑瓌t就是五門課一起看一起學(xué)一起考。

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　　搜狐訪談：王雙增教授解析2012年咨詢工程師考試(一)

　　搜狐訪談：王雙增教授解析2012年咨詢工程師考試(二)

　　搜狐訪談：王雙增教授解析2012年咨詢工程師考試(三)

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