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2013年咨詢工程師組織與管理自測五

更新時(shí)間:2013-04-11 12:49:55 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  第五章 工程項(xiàng)目管理的組織

  單項(xiàng)選擇題

  1、 項(xiàng)目管理組織的作用不包括( )。

  A.工程項(xiàng)目的開展需要大量的內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)

  B.有利于項(xiàng)目工作的管理

  C.合理的管理組織可以提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作效率

  D.管理組織的合理確定有利于項(xiàng)目目標(biāo)的分解與完成

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:B

  【答案解析】:本題考查的是項(xiàng)目管理組織的作用。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)合理的管理組織可以提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作效率;(2)管理組織的合理確定,有利于項(xiàng)目目標(biāo)的分解與完成;(3)合理的項(xiàng)目組織可以優(yōu)化資源配置,避免資源浪費(fèi);(4)良好的項(xiàng)目組織工作有利于平衡項(xiàng)目組織的穩(wěn)定與調(diào)整;(5)工程項(xiàng)目的開展需要大量的內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)。參見教材P88。

  【該題針對“項(xiàng)目管理組織的作用與影響因素”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  2、 透徹分析( )是確定項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)形式和有效進(jìn)行組織工作的重要前提。

  A.組織領(lǐng)導(dǎo)及成員的素質(zhì)

  B.公司與項(xiàng)目管理目標(biāo)

  C.上級組織領(lǐng)導(dǎo)層及各部門之間的運(yùn)作方式

  D.項(xiàng)目運(yùn)行所在組織的項(xiàng)目管理模式與管理制度

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:D

  【答案解析】:本題考查的是影響項(xiàng)目組織的因素。透徹分析項(xiàng)目運(yùn)行所在組織的項(xiàng)目管理模式與管理制度是確定項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)形式和有效進(jìn)行組織工作的重要前提。參見教材P90。

  【該題針對“項(xiàng)目管理組織的作用與影響因素”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  3、 組織成員所具有的潛在能力不包括( )。

  A.智商

  B.學(xué)習(xí)能力

  C.凝聚力

  D.應(yīng)變能力

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:C

  【答案解析】:本題考查的是影響項(xiàng)目組織的因素。組織成員所具有的潛在能力包括智商、學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力。參見教材P90。

  【該題針對“項(xiàng)目管理組織的作用與影響因素”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  4、 下列不屬于服務(wù)支持子系統(tǒng)的是( )。

  A.人力資源管理

  B.項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理

  C.項(xiàng)目采購管理

  D.項(xiàng)目信息管理

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:C

  【答案解析】:本題考查的是服務(wù)支持子系統(tǒng)。主要包括:人力資源管理、項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理、行政與后勤管理、項(xiàng)目信息管理。參見教材P91。

  【該題針對“工程項(xiàng)目管理組織體系的構(gòu)成”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  5、 關(guān)于工程項(xiàng)目管理組織體系的說法正確的是( )。

  A.工程項(xiàng)目直接管理子系統(tǒng)與服務(wù)支持子系統(tǒng)是相互獨(dú)立的

  B.直接管理子系統(tǒng)為服務(wù)支持子系統(tǒng)提供人力、物力、財(cái)力及信息等方面的支持

  C.直接管理子系統(tǒng)為服務(wù)支持子系統(tǒng)提出工作需求與方向

  D.直接管理子系統(tǒng)的價(jià)值通過服務(wù)支持子系統(tǒng)的工作得以體現(xiàn)

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:C

  【答案解析】:本題考查的是工程項(xiàng)目管理組織體系的構(gòu)成。工程項(xiàng)目直接管理子系統(tǒng)與服務(wù)支持子系統(tǒng)是緊密聯(lián)系、相互依存、不可分割的。后者為前者提供服務(wù),提供人力、物力、財(cái)力及信息等方面的支持,離開后者前者將無法開展工作;前者為后者提出工作需求與方向,后者離開前者就無工作目標(biāo)與存在價(jià)值。前者是整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值中心,直接實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目合同的目標(biāo)與價(jià)值;后者則是前者的必要保障,后者的價(jià)值通過前者的工作得以體現(xiàn)。參見教材P92。

  【該題針對“工程項(xiàng)目管理組織體系的構(gòu)成”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  6、 一個(gè)項(xiàng)目能否取得成功最終取決于其( )。

  A.技術(shù)經(jīng)濟(jì)

  B.經(jīng)濟(jì)效益

  C.專業(yè)技術(shù)

  D.財(cái)務(wù)分析

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:B

  【答案解析】:本題考查的是社會(huì)技術(shù)支持的種類。一個(gè)工程項(xiàng)目是否能夠取得成功,最終取決于其經(jīng)濟(jì)效益。因而,為避免投資的風(fēng)險(xiǎn),在項(xiàng)目前期進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)是非常重要的。參見教材P93。

  【該題針對“工程咨詢項(xiàng)目管理組織的技術(shù)支持”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  7、 相對于老師委員會(huì)來說,( )是屬于半松散的高級老師系統(tǒng)。

  A.老師庫系統(tǒng)

  B.老師委員會(huì)

  C.顧問體系

  D.專業(yè)機(jī)構(gòu)

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:C

  【答案解析】:本題考查的是社會(huì)技術(shù)支持的管理。相對于老師委員會(huì)來說,顧問體系是屬于半松散的高級老師系統(tǒng)。擔(dān)任顧問的往往是資歷較深或德高望重的老師或社會(huì)人士。參見教材P94。

  【該題針對“工程咨詢項(xiàng)目管理組織的技術(shù)支持”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  8、 通過老師之間的互相推薦或與項(xiàng)目有關(guān)的人士推薦形成的是( )。

  A.顧問體系

  B.老師委員會(huì)

  C.老師庫系統(tǒng)

  D.松散的老師網(wǎng)絡(luò)

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:D

  【答案解析】:松散的老師網(wǎng)絡(luò)平時(shí)不需要特意的維護(hù)與專人管理,只有在需要時(shí)才去聯(lián)系與組織。大部分老師的聯(lián)系與獲取是通過組織老師之間的相互推薦或項(xiàng)目有關(guān)人士的推薦。參見教材P94。

  【該題針對“工程咨詢項(xiàng)目管理組織的技術(shù)支持”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  9、 在工程項(xiàng)目管理中,一個(gè)組織管轄人員數(shù)量的多少一般指的是( )。

  A.組織構(gòu)成

  B.組織規(guī)模

  C.管理幅度

  D.管理層次

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:B

  【答案解析】:組織規(guī)模指該組織管轄人員數(shù)量的多少,管理幅度是上級直接領(lǐng)導(dǎo)下級的數(shù)量。參見教材P95。

  【該題針對“項(xiàng)目管理組織的基本原理”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

  10、 ( )是系統(tǒng)內(nèi)組成部分及其相互關(guān)系的框架。

  A.組織結(jié)構(gòu)

  B.組織規(guī)模

  C.管理幅度

  D.管理層次

  【本題 1.0 分,建議 1.0 分鐘內(nèi)完成本題】

  【正確答案】:A

  【答案解析】:本題考查的是組織結(jié)構(gòu)。組織結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)內(nèi)組成部分及其相互關(guān)系的框架,具體地說就是根據(jù)組織系統(tǒng)的目標(biāo)與任務(wù),將組織劃分成若干層次與等級的子系統(tǒng),并進(jìn)一步確定各層次中的各個(gè)職位及相互關(guān)系。參見教材P95。

  【該題針對“項(xiàng)目管理組織的基本原理”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

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