幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章文化素養(yǎng)考點(diǎn)：人文素養(yǎng)

　　點(diǎn)擊查看：幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)1-5章考點(diǎn)匯總

　　考點(diǎn)八 世界文學(xué)常識(shí)

　　1.古希臘文學(xué)的最高成就是《荷馬史詩》，包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分，相傳由盲詩人荷馬創(chuàng)作。

　　2.埃斯庫羅斯，希臘悲劇的創(chuàng)始人，在悲劇史上最大的貢獻(xiàn)是在劇中增加了第二名演員，使對(duì)話成為戲劇的主要成分，戲劇結(jié)構(gòu)程式基本形成，被人們譽(yù)為"悲劇之父"。

　　3.阿里斯托芬，被譽(yù)為"喜劇之父"。

　　4.但丁，代表作《神曲》(《地獄》《煉獄》《天堂》)。但丁被稱為"中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人"。

　　5.但丁、彼特拉克和薄伽丘被稱為意大利人文主義"三杰"。

　　6.薄伽丘是一位多產(chǎn)的作家，著有長篇傳奇、史詩、敘事詩、十四行詩、短片故事集、論文等，代表作是短篇小說集《十日談》。

　　7.莎士比亞，偉大的劇作家和詩人，主要作品有《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》

　　《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》等。莎士比亞被馬克思稱為"人類最偉大的戲劇天才"。

　　8.塞萬提斯，西班牙文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說家，代表作《堂·吉訶德》。

　　9.盧梭，法國杰出的啟蒙思想家、文學(xué)家，代表作有《新愛洛伊絲》《社會(huì)契約論》《愛彌兒》《懺悔錄》等。

　　10.歌德，德國詩人、作家和思想家，代表作有《少年維特之煩惱》《浮士德》。

　　11.雪萊，英國浪漫主義詩人。創(chuàng)作了《麥布女王》《解放了的普羅米修斯》《云雀》《西風(fēng)頌》等，名句"冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎"廣為流傳。

　　12.雨果，法國浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的主將和領(lǐng)袖，其主要作品有《海上勞工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。

　　13.大仲馬，法國浪漫主義作家，以小說和劇作著稱于世。《基督山伯爵》《三個(gè)火槍手》是大仲馬的代表作品。

　　14.小仲馬，法國著名小說家大仲馬的兒子。其主要作品有《茶花女》《私生子》《金錢問題》《放蕩的父親》《半上流社會(huì)》等。

　　15.普希金，俄國浪漫主義文學(xué)的重要代表，俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為"俄國文學(xué)之父"

　　"俄國詩歌的太陽"。其農(nóng)民題材的小說《上尉的女兒》被譽(yù)為"俄羅斯生活的百科全書"。

　　16.裴多菲，匈牙利浪漫主義作家。其主要作品有長篇敘事詩《使徒》《自由與愛情》。《自由與愛情》中的"生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋"成為人們傳誦的名句。

　　17.福樓拜，法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，他是l9世紀(jì)法國一位承前啟后的作家。其主要代表作是《包法利夫人》。

　　18.司湯達(dá)，法國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人之一，自稱是"人類心靈的觀察家"，創(chuàng)作了長篇小說《紅與黑》。

　　19.巴爾扎克，法國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家，他創(chuàng)作了《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》等作品。

　　20.夏洛蒂·勃朗，其代表作《簡·愛》，描寫了一個(gè)謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神的女性簡·愛的形象，在英國文學(xué)婦女畫廊中獨(dú)樹一幟。

　　21.契訶夫，以擅長創(chuàng)作短篇小說著稱。其主要作品有《小公務(wù)員之死》《變色龍》《脖子上的安娜》《套中人》《櫻桃園》等。

　　22.托爾斯泰，俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。

　　23.馬克·吐溫，美國批判現(xiàn)實(shí)主義最杰出的代表。其主要作品有《競選州長》和《敗壞了赫德萊堡的人》等。

　　24.歐·亨利，美國著名的短篇小說家。代表作品有《警察與贊美詩》《麥琪的禮物》《最后的一片葉子》《沒有完的故事》《黃雀在后》等。

　　25.杰克·倫敦，美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，被稱為"美國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)之父"。主要作品有《熱愛生命》《野性的呼喊》《一塊牛排》《鐵蹄》等。

　　26.高爾基，俄國偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，被無產(chǎn)階級(jí)革命老師列寧稱為"無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表"。代表作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

　　27.海明威，現(xiàn)代美國著名作家。海明威作為"迷惘的一代"的代表出現(xiàn)，作品反映了強(qiáng)烈的反戰(zhàn)傾向和對(duì)未來的迷惘，主要作品有長篇小說《太陽照常升起》(被稱為"迷惘的一代"的宣言書)、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》，中篇小說《老人與海》等。

　　28.馬爾克斯，拉丁美洲作家，代表作有長篇小說《百年孤獨(dú)》，這是一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。

　　考點(diǎn)九 兒童文學(xué)知識(shí)

　　1.兒童文學(xué)是指為少年兒童所理解、所喜愛，有利于他們身心健康發(fā)展的各類文學(xué)作品的總稱。

　　兒童文學(xué)包括嬰幼兒文學(xué)、童年文學(xué)和少年文學(xué)三大層次。

　　編輯推薦：

　　教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考哪些方面的內(nèi)容？

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　2016年幼兒教師資格證保教知識(shí)與能力專項(xiàng)練習(xí)題匯總

　　幼兒教師資格證考試筆試都包含什么科目？

　　2016年幼兒教師資格保教知識(shí)能力之學(xué)前教育原理考點(diǎn)匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章文化素養(yǎng)考點(diǎn)：人文素養(yǎng)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！


　　【摘要】但丁、彼特拉克和薄伽丘被稱為意大利人文主義"三杰"。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理了幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章文化素養(yǎng)考點(diǎn)：人文素養(yǎng)，希望可以幫助大家順利通過考試。

　　點(diǎn)擊查看：幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)1-5章考點(diǎn)匯總

　　2.兒童文學(xué)的體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學(xué)文藝等。

　　3.兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)包括：(1)純真;(2)稚拙;(3)歡愉;(4)變幻;(5)質(zhì)樸。

　　4.兒童文學(xué)的三大基本母題

　　(1)愛的母題

　　愛的母題分為母愛型和父愛型。

　　母愛型兒童文學(xué)作品的最大特征是"帶著自己豐富的人生體驗(yàn)來作愛的傳達(dá)"，在審美上側(cè)重于"審美情感的升華"，在情緒基調(diào)上是"親切溫馨"的。

　　父愛型兒童文學(xué)作品的最大特征是"直面人生，以現(xiàn)實(shí)的、深刻的眼光看待和處理人生中的難題"，在審美上側(cè)重于"揭示人生的難言與奧秘"，在情緒基調(diào)上是"端莊深邃"的。

　　(2)頑童母題

　　頑童母題的兒童文學(xué)作品指向的是兒童與生俱來的渴望自由、向往無拘無束的天性，傳達(dá)的是"奇異狂放"的藝術(shù)氛圍。

　　(3)自然母題

　　自然母題的兒童文學(xué)作品以自然萬物為表現(xiàn)對(duì)象，傳達(dá)的是"悠遠(yuǎn)率真"的藝術(shù)氛圍，孩子們可以驚嘆大自然的神秘與偉大，激發(fā)探索大自然的激情。

　　5.葉圣陶的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集�！兜静萑恕愤@篇童話通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

　　6.《寄小讀者》，作者冰心，記敘了作者離開家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)渡重洋，在異國他鄉(xiāng)的生活，抒發(fā)了心中的眷戀、思念和感傷之情。

　　7.《寶葫蘆的秘密》的作者是張?zhí)煲恚�作家和藹可親、平易近人而富有風(fēng)趣地把"勞動(dòng)創(chuàng)造幸福"這樣一個(gè)重大主題表現(xiàn)得深入淺出。

　　8.洪汛濤的《神筆馬良》是享譽(yù)世界的經(jīng)典文學(xué)名著，是中國兒童文學(xué)的瑰寶。這篇童話在藝術(shù)上極富浪漫主義色彩，構(gòu)思奇妙，情節(jié)妙趣橫生，人物形象栩栩如生，語言極富個(gè)性化。

　　9.《推開窗子看到你》收錄了金波從l955年到2004年的詩歌代表作。這些抒情小詩，具有意象清新的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

　　10.董宏猷的《一百個(gè)中國孩子的夢》是一部夢幻體兒童小說集。該書真實(shí)地反映了中國孩子的生存狀態(tài)、生存意識(shí)和深層心理，更充分、更自由地展示了中國孩子的心靈空間和心靈生活。

　　11.伊索的《伊索寓言》，其故事敘述簡潔客觀，形式短小精悍，比喻恰當(dāng)?shù)皿w。

　　12.安徒生的《安徒生童話》中最著名的童話故事有《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《豌豆上的公主》和《丑小鴨》等。

　　13.格林兄弟的《格林童話》，其中的名篇有《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等。

　　14.《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民問故事集，又名《天方夜譚》。

　　15.《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部小說，不僅標(biāo)志著英國現(xiàn)實(shí)主義小說的誕生，也奠定了這種新型文學(xué)形式的基礎(chǔ)。

　　16.科洛迪的《木偶奇遇記》講述了木偶男孩匹諾曹在眾多考驗(yàn)后變得誠實(shí)、勤勞、善良，最終成為一個(gè)有血有肉的真正的男孩子的故事。故事充滿了童趣與想象，演繹了一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。

　　17.林格倫的童話《長襪子皮皮》使得她蜚聲瑞典，繼而蜚聲歐洲乃至全世界�！堕L襪子皮皮》在某種程度上是對(duì)傳統(tǒng)的教育主義兒童觀的超越，林格倫試圖在童話中尋求理想的兒童和成人以及他們之間合理的相處方式，使得兒童與成人在童心交流中達(dá)到彼此的和諧相融。

　　18.在弗蘭克·鮑姆一生的60多部兒童文學(xué)作品中，《綠野仙蹤》的藝術(shù)成就最高，影響最大。

　　《綠野仙蹤》是一部充滿啟發(fā)與激勵(lì)的著作，從多蘿茜和她的朋友們身上，可以看到堅(jiān)持、合作等很多可貴的品質(zhì)。

　　19.劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境記》從兒童的審美視角去觀察和構(gòu)思，以幽默而富含哲理的語言創(chuàng)造了一個(gè)奇幻的童話世界。這些故事中幻想性濃重的描述，離奇怪異，滑稽荒誕，彌漫著出奇的幻想、活潑的情調(diào)、天真無邪的童真童趣，勾起了具有強(qiáng)烈好奇心的孩子的興趣。

　　20.《彼得·潘》，作者詹姆斯·巴里。故事中的主人公是一個(gè)不愿意長大也永遠(yuǎn)長不大的孩子。這一形象是"永恒的童年"、永不衰老的精神的象征。

　　編輯推薦：

　　教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考哪些方面的內(nèi)容？

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　2016年幼兒教師資格證保教知識(shí)與能力專項(xiàng)練習(xí)題匯總

　　幼兒教師資格證考試筆試都包含什么科目？

　　2016年幼兒教師資格保教知識(shí)能力之學(xué)前教育原理考點(diǎn)匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章文化素養(yǎng)考點(diǎn)：人文素養(yǎng)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！