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幼兒教師資格面試中班教師說課資料之與愛同行

更新時間:2016-12-28 08:50:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽77收藏23

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  設(shè)計意圖:

  現(xiàn)在的孩子多是獨身子女,都以自我為中心,缺乏對別人的關(guān)心,遇到事情往往只考慮自己,不去想別人。我??吹竭@樣的現(xiàn)象:活動中幼兒脫了衣服,結(jié)束時請他們拿衣服,他們只拿自己的,別人的衣服掉在地上也不去撿一下。為此我設(shè)計此活動,旨在激發(fā)幼兒的愛心。

  目標:1、讓幼兒在各種情境中體驗幫助別人帶給自己的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛心,讓幼兒懂得關(guān)心、體貼別人。

  準備:1、活動室布置成森林

  2、請多名教師或幼兒配合排練情境表演。

  3、多媒體課件

  4、磁帶:開火車音樂、摘果子、愛的奉獻

  5、多種動物的簡筆頭飾

  過程:一、營造氣氛,調(diào)動幼兒的積極性

  (敲門聲)師:誰呀?(我是森林郵遞員小松鼠)

  (開門)師:請問有什么事嗎?(這是XX班嗎?這兒有一封給你們班的信)

  師:謝謝!再見!

  這是誰來的信呀?我們一起來看看!(師讀信)

  原來這是一封邀請信。信上說,森林里要舉行愛心游藝會,請我們小朋友一起去參加,你們愿意嗎?

  音樂:開火車

  讓我們乘上火車到森林里去吧!

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  二、創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒的愛心

  師帶領(lǐng)幼兒走向布置好的教室

  師:森林到了,我們來看看動物們都在干什么?

  帶領(lǐng)幼兒往前走

  情境一、猴奶奶在很吃力的摘桃子

  師:猴奶奶,你年紀這么大了,還要摘這么多的桃子干什么?

  猴:這是今天游藝會上要吃的??墒俏夷昙o大了,摘不動了,樹又這么高,哎!

  師:猴奶奶你別著急,我請小朋友來幫幫你!

  小朋友,猴奶奶年紀大了,摘桃子很辛苦,你們愿意幫助它嗎?

  你準備怎樣幫助它?

  (幼兒自由表述)

  師:小朋友想了這么多的辦法,真聰明!我們就用XX小朋友想的辦法來幫猴奶奶吧!

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