小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):信息處理能力
【摘要】小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):信息處理能力,正在備戰(zhàn)教師資格證考試的朋友,是否在為找不到合適的復(fù)習(xí)資料而煩惱?別急,環(huán)球網(wǎng)校小編將陸續(xù)呈上各考試科目知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn),為你排憂解難。本文即小編為你整理的小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn),希望一解你燃眉之急。更多新聞資訊請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校教師資格考試網(wǎng)。
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一、Word常用功能及操作舉例
1.查找與替換
查找字符:選擇“編輯/查找”命令,在彈出的“查找和替換”對(duì)話框中選擇“查找”選項(xiàng)卡,在“查找內(nèi)容”框鍵入要查找文本。查找內(nèi)容最多為255個(gè)字符。也可以使用快捷鍵Ctrl+F。
在“查找和替換”對(duì)話框選擇“替換”選項(xiàng)卡,在“查找內(nèi)容”框中輸入要被替換的目標(biāo)文本,在“替換為”框中輸入用來(lái)替換的新文本。也可以使用快捷鍵Ctrl+H。
2.字符格式
字符是指字母、空格、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字和符號(hào)(如&、@、#等)及漢字。字符設(shè)置主要包括設(shè)置不同的字體、字號(hào)、字形、修飾、顏色和字符間距等。
3.段落格式
段落是指以段落結(jié)束標(biāo)記結(jié)束的文字、圖形、對(duì)象或其項(xiàng)目的集合,段落標(biāo)記不僅標(biāo)識(shí)了一個(gè)段落的結(jié)束,而且還帶有對(duì)每個(gè)段落所應(yīng)用的格式編排。要改變一個(gè)文檔的外觀,可以從字符的對(duì)齊方式、段落縮進(jìn)、行間距、段落間距、制表位等方面來(lái)進(jìn)行。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):信息處理能力)
4.分隔符
Word的“分隔符”用來(lái)在插入點(diǎn)位置插入換行符、分頁(yè)符、分欄符或分節(jié)符。單擊“插入/分隔符”命令,彈出“分隔符”對(duì)話框。
1.頁(yè)面視圖
Word提供了4種查看文檔的方式,即普通視圖、大綱視圖、頁(yè)面視圖和Web版式視圖。
二、Excel常用功能及操作舉例
1.函數(shù)的使用
★求和函數(shù)SUM
求和函數(shù)“SUM(Numberl,Number2)”:計(jì)算所有參數(shù)數(shù)值的和。
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★平均值函數(shù)AVERAGE
平均值函數(shù)“AVERAGE(Numberl,Number2”:求出所有參數(shù)的算術(shù)平均值。
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2.數(shù)據(jù)排序
對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序是在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中不可缺少的操作步驟,排序就是按一定規(guī)則對(duì)表格進(jìn)行升序或降序的整理和排列,為數(shù)據(jù)的進(jìn)一步處理做好準(zhǔn)備。
3.數(shù)據(jù)篩選
數(shù)據(jù)篩選只顯示數(shù)據(jù)清單中滿足條件的數(shù)據(jù),不滿足條件的數(shù)據(jù)暫時(shí)隱藏起來(lái),但沒(méi)有被刪除。當(dāng)篩選條件被刪除時(shí),隱藏的數(shù)據(jù)便恢復(fù)顯示。
4.分類匯總
分類匯總就是對(duì)數(shù)據(jù)清單按某字段進(jìn)行分類,將字段值相同的連續(xù)記錄作為一類,進(jìn)行求和、平均、計(jì)數(shù)等匯總運(yùn)算。針對(duì)同一個(gè)分類字段,可進(jìn)行多種匯總。
5.圖表的建立
圖表可以用來(lái)表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的某種相對(duì)關(guān)系,在常規(guī)狀態(tài)下我們一般運(yùn)用柱形圖比較數(shù)據(jù)間的多少關(guān)系;用折線圖反映數(shù)據(jù)間的趨勢(shì)關(guān)系;用餅圖表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的比例分配關(guān)系。運(yùn)用Excel的圖表制作可以生成多種類型的圖表。
三、PowerPoint常用功能及操作舉例
1.模版:是一種特殊的文件,擴(kuò)展名pot,包含一套預(yù)先定義好的顏色和文字特征的信息,可以支持用戶快速制作幻燈片。
2.PowerPoint視圖方式
PowerPoint提供了6種視圖模式:普通視圖、大綱視圖、幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖和備注頁(yè)視圖。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):信息處理能力)
3.假設(shè)法
假設(shè)法,就是假設(shè)某個(gè)條件正確,根據(jù)假設(shè)來(lái)進(jìn)一步推導(dǎo)的方法。如果假設(shè)沒(méi)有推導(dǎo)出矛盾,則假設(shè)正確;反之,則假設(shè)錯(cuò)誤。假設(shè)法多用于題干條件存在多種不確定情況,不能直接推理的題目。有些能使用假設(shè)法的題目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解題切入點(diǎn)的方法。通常當(dāng)題干存在某個(gè)比較特殊的條件或者存在某個(gè)對(duì)象(條件)被反復(fù)提及的時(shí)候,這個(gè)(些)條件往往就是解題的突破口。
5.圖表法
圖表法就是通過(guò)表格或圖將元素之間的關(guān)系表示出來(lái)的方法。當(dāng)主要元素只有兩類時(shí),通??梢杂帽砀癖硎?,當(dāng)主要元素超過(guò)兩類或者需要表現(xiàn)出位置關(guān)系時(shí),通??梢援?huà)圖表示。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):信息處理能力)
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