2017年中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題及解析:做為高一班主任如何面對(duì)開學(xué)
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2017年中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題及解析:
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【解析】
高一年級(jí)的學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,在身心發(fā)展上,正處于一個(gè)重要的變化階段,是人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期。這一階段整體表現(xiàn)為一種過渡性的特點(diǎn),即在課業(yè)學(xué)習(xí)上,面臨著學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)換;在學(xué)習(xí)環(huán)境上,面臨著新的學(xué)習(xí)管理氛圍。因此,作為高一的班主任,我會(huì)這樣做好新學(xué)期的工作。
第一,做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。一是我會(huì)利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和“心理健康”教育,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)積極向上的大環(huán)境;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況。
第二,制定學(xué)生本學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一是由于高一學(xué)生還不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的生活,我會(huì)注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,形成做事有計(jì)劃的習(xí)慣;二是開展師生交流會(huì),教給學(xué)生一些切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法;三是以紀(jì)律來約束,使學(xué)生形成獨(dú)立思考的習(xí)慣等。
第三,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用。一個(gè)良好的班委對(duì)一個(gè)班級(jí)的健康發(fā)展至關(guān)重要。因此,我會(huì)努力培養(yǎng)班組骨干力量,多鼓勵(lì),多引導(dǎo),并適當(dāng)?shù)姆艡?quán),以使班委的各項(xiàng)工作能順利開展。
第四,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),尤其要發(fā)揮對(duì)后進(jìn)生的激勵(lì)作用。我會(huì)充分尊重、熱愛他們,并幫助他們樹立正確的理想、信念、價(jià)值觀。并用理想和信念去激勵(lì)學(xué)生,讓他們都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。
總之,班主任只要把握好高一這個(gè)特殊時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),并能以尊重、寬容和理解對(duì)待他們,相信學(xué)生一定能夠適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
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