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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月16日)

更新時間:2020-06-16 10:52:44 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽39收藏7

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摘要 2020年中小學教師資格證筆試考試時間:2020年10月31日,準備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月16日)”幫助考生復習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月16日)

1.在Excel中, 當數(shù)據(jù)源發(fā)生變化時,所對應(yīng)圖表的變化情況是( )。

A.手動跟隨變化

B.自動跟隨變化

C.不會跟隨變化

D.部分圖表丟失

2.魏源被稱為西學中用第一人,他提出的“師夷長技以制夷”成為經(jīng)典,成為“拿來主義”的開山鼻祖。他提出的“長技”是指( )。

A.西方的先進技術(shù)

B.西方的政治制度

C.西方優(yōu)秀的思想文化

D.西方開放的對外政策

3.隨著生活水平的提高,人們對住房要求越來越高,但房屋裝修材料中含有大量的有害物質(zhì),其中主要的有害物質(zhì)有( )。

A.苯、甲醛

B.苯、乙烯

C.甲醛、甲醇

D.烴化物、硫化物

查看答案解析

1.【答案】B。在Excel中, 若數(shù)據(jù)源發(fā)生變化,數(shù)據(jù)源所對應(yīng)的圖表也會根據(jù)數(shù)據(jù)源的變化而自動變化更新。

2.【答案】A。魏源提出的“師夷長技以制夷“意為學習外國先進的技術(shù)用來抵抗外國的侵略,其中的“長技”是指西方先進的技術(shù)。

3. 【答案】A。房屋裝修中使用的油漆、復合板、黏合劑、防水涂料等含有大量甲醛、苯之類的有毒易揮發(fā)物質(zhì)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月16日)

1.幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括( )。

A.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境

B.制度環(huán)境和人文環(huán)境

C.教學環(huán)境和學習環(huán)境

D.客觀環(huán)境和主觀環(huán)境

2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個幼兒全面、和諧地發(fā)展是指( )原則。

A.幼兒參與性

B.發(fā)展適宜性

C.開放性

D.幼兒參與性、發(fā)展適宜性、開放性、環(huán)境與教育目標的一致性

3.小班幼兒活動室操作墻面的高度以( )為宜。

A.80cm以下

B.70~100cm

C.100~130cm

D.130cm以上

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1.【答案】A。幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

2.【答案】B。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個幼兒全面、和諧地發(fā)展是指發(fā)展適宜性原則。從一般年齡特征來看,小班、中班、大班幼兒在身心發(fā)展特點上的差異是非常明顯的,其身心發(fā)展所需要的環(huán)境也不盡相同。因此,教師要根據(jù)幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境。

3.【答案】C。小班幼兒活動室墻面的布置要適合小班幼兒的身高,一般以幼兒的視線能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面,則要在1米到1.3米之間。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月16日)

1.教師張某上班遲到了,學校按照制度規(guī)定扣除了張某當月的部分績效工資。張某對學校的處分不服,他可以向教育行政部門( )。

A.申請仲裁

B.提出申訴

C.檢舉控告

D.申請復議

2.六年級女生朱某學習不好,經(jīng)常在課堂上講話。一天上課,朱某又和同桌的男生說話,教師張某批評朱某說:“你怎么這么賤啊,能不能不招惹男生呀!”朱某聽后立刻大哭,用頭部在課桌上猛烈撞擊,造成額頭出血。關(guān)于朱某所受的傷害,下列說法正確的是( )。

A.學校承擔朱某傷害的主要賠償責任

B.張某侵犯了朱某的言論自由權(quán)

C.朱某家長承擔朱某傷害的賠償責任

D.張某承擔朱某傷害的部分賠償責任

3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)對教師進行考核的內(nèi)容不包括( )。

A.業(yè)務(wù)水平

B.工作態(tài)度

C.工作成績

D.工作年限

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1.【答案】B?!督處煼ā返?9條規(guī)定,教師對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。

2.【答案】A。學生傷害事故處理辦法第九條第九款規(guī)定,學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生,或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的。學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。

3.【答案】D。《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(6月16日)

1.我國基礎(chǔ)教育課程改革要求整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程,通過課時比例調(diào)整使其保持適當?shù)谋戎仃P(guān)系。這強調(diào)了課程結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)( )。

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.統(tǒng)一性

2.指導課程編制過程最為關(guān)鍵的依據(jù)是( )。

A.課程內(nèi)容

B.課程方案

C.課程目標

D.課程設(shè)計

3.制訂教學計劃的首要問題是( )。

A.課程設(shè)置

B.學科順序

C.課時分配

D.學年編制

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1.【答案】A。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出:改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時比例,并設(shè)置綜合課程,以適應(yīng)不同地區(qū)和學生發(fā)展的需求,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。其中,整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時比例,體現(xiàn)出課程結(jié)構(gòu)的均衡性。

2.【答案】C。課程目標是指導整個課程編制過程最為關(guān)鍵的準則。

3.【答案】A。制訂教學計劃的首要問題是課程設(shè)置。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月16日)

1.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上。從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是( )。

A.教學情境

B.職業(yè)生存

C.學生發(fā)展

D.教學設(shè)計

2.下列對素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是( )。

A.促進學生專業(yè)發(fā)展

B.尊重學生個性發(fā)展

C.教育面向全體學生

D.引導學生協(xié)調(diào)發(fā)展

3.素質(zhì)教育的時代特征是( )。

A.促進學生的全面發(fā)展

B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

C.促進學生的個性發(fā)展

D.面向全體學生

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1.【答案】B。處于關(guān)注職業(yè)生存的教師,他們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性,最擔心的問題是“學生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次?rdquo;“領(lǐng)導是否覺得我干得不錯”等等。因而有些新教師可能會把大量的時間都花在如何與學生搞好個人關(guān)系上。

2.【答案】A。素質(zhì)教育觀的內(nèi)涵要求素質(zhì)教育是面向全體學生的教育,促進學生全面發(fā)展的教育,促進學生個性發(fā)展的教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。促進學生專業(yè)發(fā)展只強調(diào)了某一方面的發(fā)展,存在片面性。

3.【答案】B。是對素質(zhì)教育的考察,作為國力競爭基礎(chǔ)工程的教育,必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代人才,這是素質(zhì)教育的時代特征。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月16日)

1.“曉之以理,動之以情。持之以恒,導之以行”符合( )的規(guī)律。

A.智育過程

B.德育過程

C.心理咨詢

D.教育學生

2.在德育過程中,教育者要善于組織和教育學生熱愛集體,并依靠集體教育每個學生,同時通過教育個人促進集體的形成和發(fā)展。這樣的德育原則是( )。

A.知行統(tǒng)一原則

B.疏導原則

C.因材施教原則

D.集體教育與個別教育相結(jié)合原則

3.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)的德育原則是( )

A.知行統(tǒng)一原則

B.因材施教原則

C.集體教育和個別教育相結(jié)合原則

D.疏導原則

查看答案解析

1.【答案】B。德育過程中,是具有多種開端的,可以根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況,或從動之以情開始,或從導之以行開始,或從鍛煉學生的品德意志開始等,最后達到使學生品德在知情意行幾方面和諧發(fā)展的目的。

2.【答案】D。這一原則是指在德育過程中,教育者要善于組織和教育學生熱愛集體,并依靠集體教育每個學生,同時通過教育個人促進集體的形成和發(fā)展,從而把集體教育和個別教育有機結(jié)合起來。

3.【答案】A。知行統(tǒng)一原則是指對學生進行思想品德教育,既要重視對學生進行系統(tǒng)的理論知識教育,又要重視對學生進行實際鍛煉,把提高學生的思想認識和培養(yǎng)學生的道德行為結(jié)合起來,使他們成為言行一致的人。

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