2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)考試復(fù)習(xí)資料第九章

　　第九章現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用

　　1.多媒體教材的開(kāi)發(fā)步驟有哪些?(P424―426)

　　答：多媒體教材的開(kāi)發(fā)步驟包括以下六步：

　　(1)確定教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　(2)注重教學(xué)設(shè)計(jì)

　　(3)運(yùn)用腳本設(shè)計(jì)

　　(4)加強(qiáng)素材準(zhǔn)備

　　(5)編制程序

　　(6)多媒體教材的質(zhì)量評(píng)價(jià)及完善

　　2.培訓(xùn)中開(kāi)發(fā)多媒體教材應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(P425小帖士)

　　答：多媒體教材的內(nèi)容確定、界面設(shè)計(jì)要滿足用戶的實(shí)際需求。搞好界面的設(shè)計(jì)，要從分注意視覺(jué)美感，生動(dòng)活潑，富于藝術(shù)效果，具有較強(qiáng)的吸引力，但又不能喧賓奪主，要突出教學(xué)內(nèi)容。文字部分在多媒體教材中占據(jù)重要地位，在設(shè)計(jì)排版時(shí)，要注意在其版面中的位置，選用與底色對(duì)比度較大，顯眼有不刺眼的顏色，選用合適的字體、大小和擺放的位置。多媒體教材配音也很重要，配音時(shí)要選擇合適的配音演員，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速藥適中，既要比較和藹，有親和力，又不要過(guò)分追求藝術(shù)表現(xiàn)力，而要象一位教員在講課一樣。

　　3.組織開(kāi)發(fā)培訓(xùn)軟件應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(P435)

　　答：軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)該包括如下三個(gè)方面的因素：一是技術(shù)技能。編程技能是軟件開(kāi)發(fā)的核心。除此之外，其他方面的技能也很重要，如工程實(shí)踐技能、掌握應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)的技能等。二是團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，僅憑一人之力是難以完成的，需要團(tuán)體的智慧和技術(shù)。三是方法過(guò)程。即開(kāi)發(fā)所采用的方法與步驟。

　　由于應(yīng)用軟件系統(tǒng)總是用在某一個(gè)領(lǐng)域，因此，一個(gè)開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該對(duì)應(yīng)用領(lǐng)域工作特點(diǎn)進(jìn)行分析把握。比如，現(xiàn)在比較常用的一種開(kāi)發(fā)模式是“敏捷開(kāi)發(fā)”，它主要是采用遞增式(或稱之為迭代式、螺旋式等)的開(kāi)發(fā)方式。

　　要開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)。除了前面所說(shuō)的“硬”技能外，還應(yīng)具備一些“軟技能”，其中最重要的是人際交流溝通能力，這包括表述、討論、處理沖突等技能。

　　從軟件開(kāi)發(fā)方法的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，耍開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品.了技術(shù)技能外，重要的是團(tuán)隊(duì)合作，與用戶的密切交流及遞增式的開(kāi)發(fā)過(guò)程。當(dāng)然這只是一些原則，具體如何實(shí)施還有根據(jù)具體情況，所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”。

　　4.請(qǐng)談?wù)剬?shí)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的作用。(P448案例分析)

　　答：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)具有遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答疑討論、作業(yè)管理、考試評(píng)測(cè)、教務(wù)管理功能。使用衛(wèi)星遠(yuǎn)程系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，具有如下優(yōu)點(diǎn)：

　　一是覆蓋面積廣。

　　二是硬件低成本投入。

　　三是工程建設(shè)速度快。

　　四是應(yīng)用效果好。

　　五是教學(xué)形式靈適。

　　六是技術(shù)先進(jìn)，兼容未來(lái)技術(shù)趨勢(shì)，升級(jí)更新簡(jiǎn)易。

　　5.請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際，設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的方案。(參考P445案例)

　　答：廣播電視大學(xué)利用衛(wèi)星遠(yuǎn)程技術(shù)平臺(tái)提供培訓(xùn)實(shí)時(shí)授課、離線授課、輔導(dǎo)及答疑等功能，面向全國(guó)開(kāi)展遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)。

　　一、課程的主要內(nèi)容有：

　　1、職業(yè)資格培訓(xùn)。包括數(shù)控機(jī)床、制圖員、數(shù)控機(jī)械加工、服裝設(shè)計(jì)CAD、汽車(chē)維修等多種高、中、低端的職業(yè)資格培訓(xùn)。以及新職業(yè)、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)。

　　2、職業(yè)指導(dǎo)。開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)員職業(yè)資格培訓(xùn);聘請(qǐng)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)優(yōu)秀職業(yè)指導(dǎo)員講解求職技巧。

　　二、該遠(yuǎn)程培訓(xùn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)形式主要由以下技術(shù)平臺(tái)組成：

　　1、多媒體演播中心――完成多媒體教學(xué)信息的采集、數(shù)據(jù)處理和傳輸控制;

　　2、地面專線――負(fù)責(zé)把處理后的多媒體實(shí)時(shí)課件上傳到衛(wèi)星操作中心;

　　3、衛(wèi)星系統(tǒng)――把上傳來(lái)的課件傳送到全國(guó)各地的培訓(xùn)站點(diǎn)。交互信息的傳輸通過(guò)衛(wèi)星系統(tǒng)的快速上網(wǎng)功能完成，即通過(guò)地面窄帶的調(diào)制解調(diào)器和Internet把交互信息傳輸至多媒體演播中心，而返回的交互信息和指令信息會(huì)自動(dòng)通過(guò)衛(wèi)星下傳。

　　三、系統(tǒng)可以傳輸?shù)膬?nèi)容包括：

　　1、實(shí)時(shí)授課(包括多媒體演示內(nèi)容和視頻)、實(shí)時(shí)在線考試;

　　2、高質(zhì)量的多媒體課件;

　　3、經(jīng)過(guò)處理的錄像帶、VCD、DVD等音像教材;

　　4、定時(shí)更新的遠(yuǎn)端資料庫(kù)數(shù)據(jù)。

　　四、遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)方式

　　授課的主要形式有：

　　1、實(shí)時(shí)授課;

　　2、離線教學(xué);

　　3、直播系統(tǒng);

　　4、課件系統(tǒng);

　　五、加人遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的硬件條件

　　1、一體化教室，教室內(nèi)至少有20―30臺(tái)電腦并聯(lián)網(wǎng)形成局域網(wǎng);

　　2、至少有一臺(tái)投影儀

　　3、有符合標(biāo)準(zhǔn)的可作為衛(wèi)星遠(yuǎn)端小站設(shè)備服務(wù)器的計(jì)算機(jī)一臺(tái)

　　六、知識(shí)測(cè)驗(yàn)：

　　每節(jié)培訓(xùn)內(nèi)容均配有相應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)。學(xué)習(xí)者通過(guò)這些自我測(cè)試可以了解自己目前的學(xué)習(xí)狀況和自己的能力是否提高。

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