2013年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師�？紗柎痤}精選-12

　　1、課程設(shè)計(jì)遵循的原則---目的性實(shí)踐性超前性多元性基礎(chǔ)性靈活性原則。

　　2、編制培訓(xùn)教學(xué)大綱的方法--明確分工責(zé)任到人，遵循程序分步實(shí)施，全面分析深度開發(fā)，嚴(yán)格把關(guān)保證質(zhì)量，依據(jù)規(guī)范寫好大綱。

　　3、培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的含義-----是培訓(xùn)工作主管部門對(duì)某項(xiàng)培訓(xùn)課程或某一課程體系，以綱要的形式提出的統(tǒng)一要求和具體規(guī)定，是編寫培訓(xùn)教材確定教學(xué)目的任務(wù)教學(xué)時(shí)間教學(xué)方法的指導(dǎo)性文件，是編寫培訓(xùn)教材確定教學(xué)目的任務(wù)教學(xué)時(shí)間，教學(xué)方法的指導(dǎo)性文件，是檢查與評(píng)定學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，是主管部門指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的一種依據(jù)。----具有明確的指導(dǎo)思想和目的性，因此要求極為嚴(yán)格，必須強(qiáng)調(diào)科學(xué)性規(guī)范性和準(zhǔn)確性。針對(duì)某一培養(yǎng)目標(biāo)制定的規(guī)范性教學(xué)文字。

　　4、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作1企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)是以傳授技能為主的活動(dòng)，以技能為主線。分析培訓(xùn)教學(xué)中的問題與需求，設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)技能教學(xué)為主，知識(shí)補(bǔ)充的教學(xué)思想。

　　5、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則---系統(tǒng)綜合原則，針對(duì)性原則，最優(yōu)化原則。

　　6、企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)原則----尊重成人教學(xué)規(guī)律原則，遵守企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律的原則，教學(xué)互動(dòng)原則，個(gè)性化原則，現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)教學(xué)原則，激發(fā)興趣和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的原則

　　7、課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)模式：傳遞--接受，示范--訓(xùn)練，指導(dǎo)--發(fā)展

　　8、教案編寫的形式：文字表達(dá)發(fā)，表格法，卡片提示法

　　9、模擬訓(xùn)練法：經(jīng)營(yíng)演習(xí)，角色扮演，教育游戲，體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

　　10、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的考核：聽課制度，學(xué)員意見反饋，考核與鑒定，薪酬發(fā)放，續(xù)聘解聘

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