2013年助理企業(yè)培訓(xùn)師問(wèn)答題考點(diǎn)精選（5）

　　一、制定培訓(xùn)方案的要素有哪些??

　　①將崗位工作內(nèi)容與知識(shí)技能要點(diǎn)要求細(xì)化;②將崗位現(xiàn)有員工工作業(yè)績(jī)進(jìn)行詳盡分析，找出差異類(lèi)型;③培訓(xùn)方案制定和實(shí)施前進(jìn)行論證;④建立培訓(xùn)方案動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。?

　　二、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的含義是什么??

　　綜合運(yùn)用心理學(xué)、測(cè)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的理論、技術(shù)和方法，對(duì)人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等進(jìn)行系統(tǒng)客觀的衡量評(píng)價(jià)，指導(dǎo)企業(yè)采用科學(xué)方法進(jìn)行職工培訓(xùn)。?

　　三、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容有哪些??

　　人員素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容包括對(duì)人的能力、個(gè)人風(fēng)格、動(dòng)力三種因素的測(cè)評(píng)。①能力。所要測(cè)試的能力包括已獲得的知識(shí)和技能，以及潛在的能力傾向性。②個(gè)人風(fēng)格。包括氣質(zhì)、性格和行為風(fēng)格。③動(dòng)力。包括興趣、需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀四個(gè)方面。?

　　四、人職匹配測(cè)試的應(yīng)用有哪些??

　?、贉y(cè)查和自評(píng)部分的應(yīng)用。包括你所感興趣的活動(dòng)、你擅長(zhǎng)的活動(dòng)、你所感興趣的職業(yè)、你的能力自評(píng)、 你的職業(yè)興趣類(lèi)型。?

　?、诼殬I(yè)價(jià)值觀部分應(yīng)用。包括工資福利、工作環(huán)境、人際關(guān)系、工作穩(wěn)定性、是否提供受教育機(jī)會(huì)、社會(huì)地位、工作壓力、能否發(fā)揮特長(zhǎng)、社會(huì)需要與貢獻(xiàn)。?

　　五、霍蘭德人職匹配測(cè)試?yán)碚撚^點(diǎn)是什么??

　?、偃说纳瞽h(huán)境造就了人的人格特征，反過(guò)來(lái)，人的人格特征又影響他們對(duì)職業(yè)的選擇。

　?、谌嗽趯ふ疫m合自己的職業(yè)，職業(yè)也在尋找適應(yīng)本職業(yè)的人。③人們對(duì)職業(yè)的滿(mǎn)意度和成就感很大程度取決于人職匹配。④人們的職業(yè)行為是人格與職業(yè)環(huán)境相互作用的結(jié)果。

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