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怎么備考2014年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試?

更新時(shí)間:2014-10-17 14:11:34 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

        (考生分享)俗話說(shuō):天道酬勤,對(duì)于經(jīng)濟(jì)師考試亦如此。任何考試都需要兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在求學(xué)路上,必須發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛。但是,進(jìn)入工作后,對(duì)時(shí)間的支配上就很難跟學(xué)生時(shí)代相比了。

  因?yàn)楣ぷ髡剂舜蟛糠值臅r(shí)間,使得對(duì)付考試的復(fù)習(xí)時(shí)間上捉襟見(jiàn)肘。為此,我們必須發(fā)散思維,尋找新穎的學(xué)習(xí)軌跡,不做籠中的小鳥放棄自由的飛翔, 打開(kāi)心門,還天空一縷清涼。為了能兼顧工作,優(yōu)化可支配時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率,我毅然的選擇了網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo),老話說(shuō):工欲善其事,必先利其器,掌握好的學(xué) 習(xí)策略是成功的先決條件。值得欣喜的是,我順利的通過(guò)了2013年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)123分、專業(yè)實(shí)務(wù)119分。

  接觸網(wǎng)校以來(lái),網(wǎng)校對(duì)我的幫助很大,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校輔導(dǎo)是居家學(xué)習(xí)之必備"良藥",那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?網(wǎng)校特根據(jù)2014經(jīng)濟(jì)師考試開(kāi)通了高清課程!主要體現(xiàn)在:

  1.能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  網(wǎng)校教程中都能體現(xiàn)到學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。這個(gè)使我對(duì)考試的重要知識(shí)點(diǎn)都有很好的把握,使得我節(jié)約大量時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考試。

  2.能自由分配學(xué)習(xí)時(shí)間

  因?yàn)楣ぷ髟?,我很難保證每天有固定時(shí)間去學(xué)習(xí)。自從注冊(cè)了網(wǎng)校!,我在任何時(shí)間復(fù)習(xí)都能得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  3.能獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料

  對(duì)于找優(yōu)質(zhì)的輔助學(xué)習(xí)資料是個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的活,但輔助學(xué)習(xí)資料是考試中必不可少的。恰好是經(jīng)濟(jì)師考試中較專業(yè)的,老師整理出來(lái)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料對(duì)我的幫助是最大的。網(wǎng)校的老師都是老師,各有風(fēng)格,我覺(jué)得每個(gè)老師都挺好,關(guān)鍵是自己是否把老師想要傳達(dá)的知識(shí)吸收掉。

  由于工作繁忙沒(méi)有較多的時(shí)間去復(fù)習(xí),也沒(méi)有太多的時(shí)間去聽(tīng)課。為了節(jié)約時(shí)間,把握重點(diǎn),我將網(wǎng)校的基礎(chǔ)班講義作為教材,然后買了配套的夢(mèng)想成真 習(xí)題冊(cè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。課件平時(shí)也不大去聽(tīng),只是在有疑難問(wèn)題或者看不懂的時(shí)候選擇性聽(tīng)課。這樣下來(lái),一個(gè)半月的時(shí)間,基本也就夠了。當(dāng)然也有人會(huì)問(wèn)我,沒(méi)有教 材只看講義夠嗎?我想說(shuō),如果講義上的東西都弄懂了,夢(mèng)想成真90%的題目不用思考就能做了,那么考試通過(guò)一般是不會(huì)有問(wèn)題的。因?yàn)橹v義中的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)涵 蓋了大部分的考點(diǎn),那些不常見(jiàn)的考點(diǎn)戰(zhàn)略性的放棄也未嘗不可,畢竟是為了考試,考完以后再仔細(xì)研究也不晚。習(xí)題也不需要多,一本夢(mèng)想成真做兩遍,學(xué)懂了, 就可以了。

  當(dāng)然有些考友是非專業(yè)出身,那還是循序漸進(jìn)比較好,建議如下:

  1、要熟悉教材,根據(jù)教材目錄結(jié)構(gòu)和重要程度,排一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體到每一天。

  2、全面的復(fù)習(xí),可以和網(wǎng)校的基礎(chǔ)班一起學(xué)習(xí),聽(tīng)完課后整理出各章節(jié)的框架圖,完成相關(guān)章節(jié)的習(xí)題,做習(xí)題時(shí),做不出就去翻書不要直接看答案這樣記憶才會(huì)深刻。做錯(cuò)的題劃上幾號(hào),做為以后的重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)。

  3、習(xí)題至少要做兩遍,對(duì)于做錯(cuò)的習(xí)題最好做三遍。然后做幾套模擬題就夠了。習(xí)題量不在于多,在于是否熟練掌握。

  一葉障目,不見(jiàn)泰山,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,常常會(huì)由于自己多年的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陷入一種常規(guī)的學(xué)習(xí)套路,沒(méi)有創(chuàng)新,也不想改變,拿著教材死記硬背, 結(jié)果往往弄得自己身心疲憊,以失敗告終??傊?,學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握方法,這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到最多的知識(shí),再就是堅(jiān)定的信念,希望大家也都能取得 好成績(jī)。


一、主要內(nèi)容

  經(jīng)驗(yàn)一:踏踏實(shí)實(shí)學(xué)

  從去年考生的成績(jī)來(lái)看,只要同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師把這些課程學(xué)下來(lái),通過(guò)這個(gè)考試是沒(méi)有問(wèn)題的。

  課程體系

  預(yù)習(xí)班:考情分析,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法

  1. 聽(tīng)過(guò)一遍就可以,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用

  2. 知道考試內(nèi)容,分值分布,出題特點(diǎn)

  3. 對(duì)考試有個(gè)準(zhǔn)確的把握

  基礎(chǔ)精講班 :緊扣教材及考試大綱,逐章系統(tǒng)講解

  非常重要的班型

  1. 13年成績(jī)?cè)?/span>110分以上的學(xué)員都報(bào)了這個(gè)班型

  2. 經(jīng)濟(jì)師考試考得并不難,但是它考的面很廣

  3. 14年備課的考生踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師學(xué)

  沖刺串講班 :梳理重難點(diǎn)和每章需要掌握的考點(diǎn)

  1. 不再講解原理,不再解釋為什么

  2. 把每章要掌握的考點(diǎn)歸納出來(lái)

  3. 以表格的方式歸納內(nèi)容多的考點(diǎn) 一目了然

  高頻真題班 :

  1. 講解歷年考題

  2. 歸納高頻考點(diǎn)

  內(nèi)部資料班 :

  1. 五套高含金量模擬題

  2. 老師講解兩套

  3. 知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺

  直播押題班: 直擊考點(diǎn),預(yù)測(cè)命題方向

  1. 不是押題目而是押考點(diǎn)

  2. 非常重要的考點(diǎn),高頻考點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)

  3. 去年押題情況

  經(jīng)驗(yàn)二:盡早著手,合理安排

  1. 一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的考生過(guò)了春節(jié)后就可以開(kāi)始復(fù)習(xí)

  2.拿到教材后先看一下這些內(nèi)容以前學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)。如果基礎(chǔ)和專業(yè)課都沒(méi)學(xué)過(guò),這兩門課可以同時(shí)復(fù)習(xí)

  3. 先用1個(gè)月的時(shí)間先把基礎(chǔ)課簡(jiǎn)單的過(guò)一遍

  接下來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候兩門課程同時(shí)復(fù)習(xí)

  新書出來(lái)之前(新書一般是在620號(hào)出來(lái))

階段  

2月-6月20  

時(shí)間

4個(gè)月時(shí)間,平均每門課程2個(gè)月

學(xué)習(xí)計(jì)劃

預(yù)習(xí)班聽(tīng)一遍就可以 重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)精講班的內(nèi)容 兩門課同時(shí)復(fù)習(xí)

要求

對(duì)教材的內(nèi)容有一個(gè)大致的印象

學(xué)員體會(huì)

對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)講,這個(gè)階段花的時(shí)間是最多的

  新書出來(lái)之后

階段  

第一階段  6月21―8月30  

第二階段  9月1日―10月24日  

第三階段  10月25-31日  

時(shí)間

2個(gè)半月時(shí)間 每門1個(gè)月多一點(diǎn)

將近兩個(gè)月的時(shí)間

考前一個(gè)星期

學(xué)習(xí) 計(jì)劃

復(fù)習(xí)基礎(chǔ)精講班兩門課同時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)沖刺班、高頻真題班
集中做以前做過(guò)的題,特別是以前做錯(cuò)的題,作業(yè)模塊里有錯(cuò)題匯總
這個(gè)階段末每天做一套模擬題

不用做新的題,以前做過(guò)的練習(xí)、模擬題快速的掃一遍,教材再過(guò)一遍

階段

第一階段
6月21―8月30

第二階段
9月1日―10月24日

第三階段
10月25-31日

要求

考點(diǎn)已經(jīng)能掌握,做練習(xí)的時(shí)候不明白的題可以翻看書

對(duì)要求掌握的考點(diǎn)已經(jīng)很熟悉 這個(gè)階段要做到可以脫離課本

特別細(xì)的考點(diǎn)抄下來(lái),進(jìn)考場(chǎng)前看看,有時(shí)候抄著抄著就記住了 有些公式、日期、數(shù)字的東西自己好好整理下

學(xué)員體會(huì)

6月份開(kāi)始復(fù)習(xí)的學(xué)員,這個(gè)階段估計(jì)要到9月20號(hào)能學(xué)完

做錯(cuò)的題,可以發(fā)到群里給其他同學(xué)也做做,這樣這些題最后印象很深刻

到最后大部分都會(huì)了,有些容易混的考前再看看

  經(jīng)驗(yàn)三:學(xué)習(xí)交流,經(jīng)驗(yàn)分享-經(jīng)濟(jì)師備考策略

  1.專業(yè)學(xué)習(xí)交流群

  2.班主任指導(dǎo)

  3.老師互動(dòng)

  4.實(shí)時(shí)答疑

  5.資料共享




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