2015年三級企業(yè)培訓師復習資料:培訓教材的開發(fā)與選用
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:企業(yè)培訓師已進入備考階段,為了能讓考生系統(tǒng)的復習,小編為三級企業(yè)培訓師考生整理了“2015年三級企業(yè)培訓師復習資料培訓教材的開發(fā)與選用”的復習資料,其中著重講解培訓教材的開發(fā)方法,下面詳細介紹三級企業(yè)培訓師培訓教材的開發(fā)與選用詳細內(nèi)容,請大家認真閱讀。
1.培訓教材的開發(fā)方法,以開發(fā)常用文字材料為主的教材為例,介紹幾種常用方法。
一、培訓者自編自制教材。
二、集體合編。
三、補充或充實現(xiàn)有教材。
四、借用現(xiàn)有素材。
五、選用其它相關教材。
2.培訓教材開發(fā)設計具體內(nèi)容如下:
一、搜集教育培訓素材;
二、設計信息存儲和輸出形式;
三、根據(jù)教材存儲形式設計、開發(fā)相應傳輸形式的教材;
3.掌握教材的編輯方法:
一、講授法教材的編輯,一般常用相對固定篇、章、節(jié)的形式。
二、多媒體教學法教材編輯。
三、角色扮演法教材編輯。
四、案例法教材編輯。
五、成套系統(tǒng)培訓法教材編輯,開發(fā)時注意將著眼點放在教材總體安排上,重心是總體框架設計和各環(huán)節(jié)的 銜接。
4.培訓教材的選擇方法主要包括六種:
一、就地取材法;
二、照章實施法;
三、移花接木法;
四、拼接法;
五、原汁原味法;
六、案例收集法。
5.培訓教材的選用與開發(fā)依據(jù)主要有:
一、依據(jù)崗位培訓目標確定培訓教材。
二、依據(jù)培訓層次水平確定教材。
三、依據(jù)行業(yè)標準規(guī)范確定教材。
四、依據(jù)國家有關法律法規(guī)確定教材。
五、依據(jù)國際職業(yè)資格標準確定教材。
6.培訓教材開發(fā)的根本要求是:與時俱進,不斷發(fā)展,不斷出新。
7.教材編輯的意義,教材編輯是落實培訓目標,搞好培訓的核心,具體表現(xiàn)在以下三個方面:
一、教學指導思想和教學目標,要通過教材編輯將其貫徹落實。
二、是將社會最新科技知識記載傳承的手段。
三、是保證培訓順利進行、提高培訓質(zhì)量的重要措施。
編輯推薦:
2015年上半年各地企業(yè)培訓師綜合評審/論文答辯安排
三級考試日常練習|企業(yè)培訓師首頁|企業(yè)培訓師交流論壇
最新資訊
- 2018年企業(yè)培訓師基礎知識考點(1)2018-05-22
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:崗位分析問卷設計2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:崗位分析報告的撰寫方法2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:培訓方案的制定2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:崗位分析維度文件2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:制定培訓方案2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:工作任務特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:必備任務特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:工作特征模型2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓師高頻考點:人員素質(zhì)測評2018-05-18