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2015年三級企業(yè)培訓師復習資料:培訓教材的開發(fā)與選用

更新時間:2015-08-18 16:21:05 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽178收藏17
摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:企業(yè)培訓師已進入備考階段,為了能讓考生系統(tǒng)的復習,小編為三級企業(yè)培訓師考生整理了2015年三級企業(yè)培訓師復習資料培訓教材的開發(fā)與選用的復習資料,其中著重講解培訓教材的開發(fā)

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:企業(yè)培訓師已進入備考階段,為了能讓考生系統(tǒng)的復習,小編為三級企業(yè)培訓師考生整理了“2015年三級企業(yè)培訓師復習資料培訓教材的開發(fā)與選用”的復習資料,其中著重講解培訓教材的開發(fā)方法,下面詳細介紹三級企業(yè)培訓師培訓教材的開發(fā)與選用詳細內(nèi)容,請大家認真閱讀。

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  1.培訓教材的開發(fā)方法,以開發(fā)常用文字材料為主的教材為例,介紹幾種常用方法。

  一、培訓者自編自制教材。

  二、集體合編。

  三、補充或充實現(xiàn)有教材。

  四、借用現(xiàn)有素材。

  五、選用其它相關教材。

  2.培訓教材開發(fā)設計具體內(nèi)容如下:

  一、搜集教育培訓素材;

  二、設計信息存儲和輸出形式;

  三、根據(jù)教材存儲形式設計、開發(fā)相應傳輸形式的教材;

  3.掌握教材的編輯方法:

  一、講授法教材的編輯,一般常用相對固定篇、章、節(jié)的形式。

  二、多媒體教學法教材編輯。

  三、角色扮演法教材編輯。

  四、案例法教材編輯。

  五、成套系統(tǒng)培訓法教材編輯,開發(fā)時注意將著眼點放在教材總體安排上,重心是總體框架設計和各環(huán)節(jié)的 銜接。

  4.培訓教材的選擇方法主要包括六種:

  一、就地取材法;

  二、照章實施法;

  三、移花接木法;

  四、拼接法;

  五、原汁原味法;

  六、案例收集法。

  5.培訓教材的選用與開發(fā)依據(jù)主要有:

  一、依據(jù)崗位培訓目標確定培訓教材。

  二、依據(jù)培訓層次水平確定教材。

  三、依據(jù)行業(yè)標準規(guī)范確定教材。

  四、依據(jù)國家有關法律法規(guī)確定教材。

  五、依據(jù)國際職業(yè)資格標準確定教材。

  6.培訓教材開發(fā)的根本要求是:與時俱進,不斷發(fā)展,不斷出新。

  7.教材編輯的意義,教材編輯是落實培訓目標,搞好培訓的核心,具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、教學指導思想和教學目標,要通過教材編輯將其貫徹落實。

  二、是將社會最新科技知識記載傳承的手段。

  三、是保證培訓順利進行、提高培訓質(zhì)量的重要措施。

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