心理咨詢師真題演練與答案解析（2024年12月6日）

想要成功通過(guò)心理咨詢師考試，就要深入練習(xí)歷年的真題，這樣的練習(xí)不僅能讓考生們對(duì)考試結(jié)構(gòu)和題目類型更加了解，還能幫助大家更有效地把握考試的節(jié)奏和應(yīng)對(duì)策略。為此，環(huán)球網(wǎng)校的教師團(tuán)隊(duì)精心篩選并整理了歷年真題及解析，快來(lái)一起練習(xí)吧。

1、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于（B）

A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心

B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法

【解析】發(fā)展緩慢型（遲緩型）嬰兒對(duì)環(huán)境變化適應(yīng)緩慢；對(duì)新鮮事物反應(yīng)消極，對(duì)新異刺激適應(yīng)較慢；情緒經(jīng)常不甚愉快；心境不開(kāi)朗。但是在沒(méi)有壓力的情況下，他們會(huì)對(duì)新穎刺激緩慢地發(fā)生興趣，在新情境中逐漸活躍起來(lái)。這類兒童隨著年齡的增長(zhǎng)，特別是隨著成人的撫愛(ài)和良好的教育作用逐漸發(fā)生變化。因此遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵，在于讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境（B項(xiàng)正確）。家長(zhǎng)不要給他們施加壓力，多鼓勵(lì)他們?nèi)L試新經(jīng)驗(yàn)。

2、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是（B）

A.2歲

B.6個(gè)月

C.1歲

D.3個(gè)月

【解析】吉布森運(yùn)用“視覺(jué)懸崖裝置”研究嬰兒的深度知覺(jué)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，約從六個(gè)多月開(kāi)始，嬰兒就具有深度知覺(jué)（B項(xiàng)正確）。

3、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（B）

A.有選擇的社會(huì)性微笑

B.自發(fā)性微笑

C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

D.條件反射的笑

【解析】嬰兒的微笑有其一定的發(fā)展過(guò)程，可分為三個(gè)階段：1、自發(fā)性微笑階段（B項(xiàng)正確）。這個(gè)階段的嬰兒具有生來(lái)就有的笑的反應(yīng)，是生理反射性微笑，不是社會(huì)性微笑。2、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑。這個(gè)階段的嬰兒能夠區(qū)分人和其他非社會(huì)性刺激，對(duì)人的聲音和面孔有特別的反應(yīng)，容易引起其微笑。但是對(duì)人的社會(huì)性微笑是不加區(qū)分的，所以稱無(wú)選擇的社會(huì)性微笑。3、有選擇的社會(huì)性微笑。這個(gè)階段的嬰兒能夠區(qū)分熟悉人和陌生人的聲音和面孔。開(kāi)始對(duì)不同的人具有不同的微笑反應(yīng)，對(duì)熟悉的者報(bào)以更多的微笑，因此稱為有選擇的社會(huì)性微笑。題目中說(shuō)明是嬰兒出生一兩天就有笑的反應(yīng)，說(shuō)明這種笑是與生俱來(lái)的，是生理反射性的笑，因此是自發(fā)性微笑。D項(xiàng)條件反射是指在一定條件下，外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。條件反射的笑，需要個(gè)體通過(guò)模仿、學(xué)習(xí)，在無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上形成。出生后一兩天就有的笑，是生來(lái)就有的，不是通過(guò)模仿學(xué)習(xí)獲得的，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。注意：條件反射的笑并不屬于嬰兒社會(huì)性微笑發(fā)展過(guò)程的三個(gè)階段。

4、嬰兒與主要撫養(yǎng)者通常是母親之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫（B）

A.情感

B.依戀

C.親子關(guān)系

D.母子關(guān)系

【解析】依戀是嬰兒和主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)（B項(xiàng)正確），也是嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志。依戀指在嬰兒與母親的相互交往過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的母嬰互動(dòng)關(guān)系。

5、艾斯沃斯將嬰兒依戀的類型劃分為（A）

A.安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B.容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀

C.初級(jí)依戀、次級(jí)依戀、高級(jí)依戀

D.無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)，有差別的社會(huì)反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)

【解析】研究者(安斯沃斯或艾斯沃斯)通過(guò)陌生情境研究法，把嬰兒的依戀分為如下三種類型：1、安全型依戀。這類嬰兒將母親視為安全基地，母親在場(chǎng)使兒童感到足夠的安全，能夠在陌生的情境中積極地探索和操作。對(duì)母親的離開(kāi)和陌生人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)烈的不安全反應(yīng)。2、回避型依戀。母親在場(chǎng)或離開(kāi)多數(shù)嬰兒都屬于安全型依戀。都無(wú)所謂，自己玩自己的，實(shí)際上這類嬰兒與母親之間并未形成特別親密的感情聯(lián)結(jié)，被稱為無(wú)依戀嬰兒。這類嬰兒占少數(shù)。3、反抗型依戀。這類嬰兒缺乏安全感，時(shí)刻警惕母親離開(kāi)，對(duì)母親離開(kāi)極度反抗，非?？鄲?。母親回來(lái)時(shí)，既尋求與母親接觸，又反抗母親的安撫，表現(xiàn)出矛盾的態(tài)度，這種類型又叫矛盾型依戀，也是典型的焦慮型依戀，少數(shù)嬰兒屬于這種依戀類型（A項(xiàng)正確）。

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