一建考生考后心聲：感謝環(huán)球，助我通關(guān)

成績(jī)揭曉，一建通關(guān)，子效妻贊，倍感欣然?；叵雮淇贾?，非但無辛苦之感，反而充實(shí)坦然，讓我推掉了許多應(yīng)酬。感謝環(huán)球，數(shù)月相伴。各位老師雖未謀面，卻有神交已久之感。各具特色的考點(diǎn)講解映入腦海，考場(chǎng)之上，如有神助。應(yīng)此征文，粗談所感，以饗諸君，惟愿弗諼。

我已知命，五十有三。自幼貧寒，缺衣少穿，天生秉性，自強(qiáng)當(dāng)先。從小學(xué)到高中，一路品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)業(yè)斐然，高考失利，屈身大專。工作之后，自學(xué)不輟，詩(shī)書理工，群書博覽，去歲萌念，報(bào)考一建。

通讀教材，考點(diǎn)萬千，回味所學(xué)，一臉茫然。借助網(wǎng)校，功倍事半，上網(wǎng)搜索，環(huán)球首選。環(huán)球老師，個(gè)個(gè)精英，行業(yè)英才，大伽風(fēng)范。去冗刪繁，四兩撥千斤，撥云散霧，陰霾變晴天。積土成山，積水成淵，日有所積，月有所累，遂儲(chǔ)學(xué)成寶，險(xiǎn)峰變平川，胸有丘壑，自信滿滿。

工程經(jīng)濟(jì)，三章獨(dú)立成篇，記憶必要，理解為先。北大湧哥，學(xué)富五車，八斗高才。講解以點(diǎn)帶面，剖析難點(diǎn)，關(guān)注重點(diǎn)，精辟透徹，深入淺出，令我茅塞頓開。舉例形象生動(dòng)，切近生活，原創(chuàng)口訣，更是簡(jiǎn)潔明快，瑯瑯上口，過目難忘。富有熱情，激越慷慨，英俊瀟灑，考生崇拜。

法律法規(guī)內(nèi)容多，死記硬背必蹉跎。麗雪斯人，堪稱女神，氣質(zhì)如蘭，才華比仙，一襲紅衣，風(fēng)采萬千。術(shù)業(yè)精通，緊扣要點(diǎn)，抽絲剝繭，法理豁然。隨堂練習(xí)，打鐵趁熱，母題拓展，舉一反三。一副魚骨猶銀線穿珠，考點(diǎn)囊括?？紙?chǎng)之上，題在圖中，圖在胸中，如囊中探物，輕取城廓。

神君講課，口若懸河，抑揚(yáng)頓挫，如詩(shī)似歌。傳道授業(yè)，當(dāng)堂解惑，注重互動(dòng)，氣氛活躍?？偨Y(jié)規(guī)律，把握重點(diǎn)，嫻熟管理，兼通別科。尤善圖表對(duì)比，明了簡(jiǎn)潔，舉重若輕，便于掌握。環(huán)球獨(dú)具伯樂之慧眼，此君堪比易安之英才，乃物競(jìng)天擇之結(jié)果。欣逢此君，考生之福，亦環(huán)球之幸。

建筑實(shí)務(wù)，考生謂之如虎，考點(diǎn)輪動(dòng)多，且難于把握，常有超綱題展現(xiàn)在試卷之中。馮婧老師，講課細(xì)膩全面，適當(dāng)拓展。娓娓道來，繪聲繪色，如松間明月，潺潺流水，又不失風(fēng)趣幽默。每次開講，必溫故知新，每逢下課，不忘躬身道安。溫文爾雅，職業(yè)素養(yǎng)，亦師亦友，教學(xué)相長(zhǎng)。

我之備考，方法有三?；A(chǔ)階段，系統(tǒng)全面，臥薪嘗膽，不畏艱難;鞏固階段，重在理解，思考鉆研，斬隘奪關(guān);沖刺階段，緊抓重點(diǎn)，貴在堅(jiān)持，手不釋卷。繁瑣內(nèi)容，口訣自撰。相似內(nèi)容，按類分編。重點(diǎn)內(nèi)容，手抄要點(diǎn)。難點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練。變更內(nèi)容，對(duì)照分辨。往年真題，反復(fù)兩遍。掌握重點(diǎn)，兼顧一般。臨上考場(chǎng)，氣定神閑。不負(fù)歲月，一舉通關(guān)。

荀子曰：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。既然報(bào)考，須有堅(jiān)韌不拔之毅力，一舉通關(guān)之決心，一以貫之之恒心，積跬步至千里，積小溪成江河，質(zhì)量互變，事競(jìng)成矣。徒臨淵羨魚，不退而結(jié)網(wǎng)，其結(jié)果必是盲人瞎馬，無功而返。世間之事，概莫能外。

荀子又曰：駕輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。環(huán)球網(wǎng)校，堪謂輿馬、舟楫。老師負(fù)責(zé)，經(jīng)驗(yàn)豐富，精益求精;教學(xué)課件，知識(shí)全面，圖文并茂;在線答疑，簡(jiǎn)明扼要，及時(shí)準(zhǔn)確;每日一練，督促提醒，助力加油。故曰：君子性非異也，善假于物也!

鍥而不舍，成功之要，善假于物，事半功倍，體會(huì)至深。感謝環(huán)球，助我通關(guān)!謹(jǐn)祝環(huán)球諸君大有作為，順頌時(shí)祺!附原創(chuàng)口訣于后，以冀裨益來者，有所借鑒!

部分自創(chuàng)口訣

1、 裝配式裝修主要特征：摸(模)準(zhǔn)脾(批)氣(體)

(語境：開玩笑要摸準(zhǔn)對(duì)方脾氣)

(模塊化設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化制作、批量化生產(chǎn)、整體化安裝。)

2、 防水卷材的主要性能：溫柔大水滴(機(jī))。

(語境：找老婆就要找大方、溫柔似水的)

(溫度穩(wěn)定性、柔韌性、大氣穩(wěn)定性、防水性、機(jī)械力學(xué)性能。)

3、建筑施工期間的變形測(cè)量：甲乙大俠(狹)，施工建新家(加)，處理地下水。

(語境：甲乙兩個(gè)大俠建新家，發(fā)現(xiàn)了地下水，需要處理)

甲(甲級(jí)基礎(chǔ))乙(軟弱地基上乙級(jí)基礎(chǔ))大(大型城市基礎(chǔ)建筑)俠(地基土變化的狹長(zhǎng)基地)，施工(受鄰近施工影響)建(擴(kuò)建)新(新型基礎(chǔ)、新型結(jié)構(gòu))家(加層)，處理(處理地基)地下水(受地下水影響)。

3、 施工平面圖現(xiàn)場(chǎng)管理總體要求：不聞(文)不問(衛(wèi))需安保?

(語境：安保人員不聞不問，需要你干嘛?)

不(不擾民)聞(現(xiàn)場(chǎng)文明)不(不損壞公共利益)問(整潔衛(wèi)生)需(施工需要)安(安全有序)保(綠色環(huán)保)。

4、 臨時(shí)用水量?jī)?nèi)容：司(施)機(jī)生活消失。

(語境：司機(jī)職業(yè)消失，么生活來源)

司(施工現(xiàn)場(chǎng))機(jī)(機(jī)械)生(現(xiàn)場(chǎng)生活)活(生活區(qū))消(消防)失(漏水損失)。

5、 綠色建筑指標(biāo)：安康方圓(源)居。

(語境：安康為陜西南部一城市，山清水秀，宜居宜養(yǎng)，來安康方圓居住吧)

安(安全耐久)康(健康舒適)方(生活方便)圓(資源節(jié)約)居(環(huán)境宜居)。

7、項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)內(nèi)容：三管三控?zé)o信息，材料設(shè)備與文檔。(三管三控是管理里必須熟記的，借用即可，不必再記憶)

三管(合同安全信息)三控(成本進(jìn)度質(zhì)量)無信息(無信息管理)，材料設(shè)備與文檔。

8、建筑材料質(zhì)量管理要求：才(采)是(施)管用。

才(采購(gòu))是(進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn))管(保管)用(使用)。

9、工程量清單特點(diǎn)：法警(競(jìng))整翻(范)統(tǒng)治(制)。

(語境：法警真厲害，整翻了統(tǒng)治階級(jí))

法(法定性)警(競(jìng)爭(zhēng)性)整(整體性)翻(規(guī)范性)統(tǒng)(統(tǒng)一性)治(強(qiáng)制性)。

10、工程準(zhǔn)備階段文件：立即(地)看(勘)合同，招商開工。

(語境：招商引資拖后，領(lǐng)導(dǎo)著急了)

立(立項(xiàng)文件)即(建設(shè)用地)看(勘察設(shè)計(jì))合同(合同文件)，招(招投標(biāo)文件)商(商務(wù)文件)開工(開工文件)。

11、單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容：一(依)概不(部)進(jìn)，只(指)準(zhǔn)元(源)平理發(fā)(方)。

(語境：別人都一概不要進(jìn)去，只給我兒子理發(fā)，好霸道吆!元平乃吾子名號(hào))

一(編制依據(jù))概(工程概況)不(施工部署)進(jìn)(進(jìn)度計(jì)劃)，只(經(jīng)濟(jì)指標(biāo))準(zhǔn)(施工準(zhǔn)備)元(資源配置)平(平面圖)理(施工管理計(jì)劃)發(fā)(主要施工方案)。

12、住宅室內(nèi)分戶驗(yàn)收應(yīng)提供的資料：室內(nèi)通外窗，水壓阻氣雷。

室內(nèi)(室內(nèi)環(huán)境)通(通水通氣)外窗(外窗氣密)，水壓(水壓試驗(yàn))阻(絕緣電阻)氣(氣密)雷(防雷)。

13、規(guī)費(fèi)(五險(xiǎn)一金)內(nèi)容：失業(yè)醫(yī)生養(yǎng)老公(工)，有住房。

(語境：女醫(yī)生真不錯(cuò)，糟糠夫妻不下堂，還有住房，我也想找這么個(gè)老婆)

失業(yè)醫(yī)(醫(yī)療)生(生育)養(yǎng)老公(工傷)，有住房(公積金)。

(這些口訣是我依據(jù)生活環(huán)境自創(chuàng)，不一定適合大眾，依語境自創(chuàng)口訣最易記)