2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)章節(jié)詳解:培訓(xùn)課程體系的原則

　　培訓(xùn)課程體系的含義(所謂體系，是指若干有關(guān)事務(wù)互相聯(lián)系互相制約而構(gòu)成的一個(gè)整體)：

　　一，培訓(xùn)課程體系的開發(fā)設(shè)計(jì)與培訓(xùn)目標(biāo)活動(dòng)相關(guān)聯(lián)(培訓(xùn)課程是培訓(xùn)項(xiàng)目的核心所在，一般企業(yè)的培訓(xùn)體系都是分類分層構(gòu)成的p299)。二，培訓(xùn)課程體系具有合理的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯性(諸多培訓(xùn)課程之間既相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立)。

　　培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容：

　　一，培訓(xùn)課程體系的名稱。二，培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)依據(jù)。三，培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的目的、目標(biāo)。四，培訓(xùn)課程體系中的具體課程名稱及簡(jiǎn)要內(nèi)容。

　　確立培訓(xùn)課程體系的原則(六原則)：

　　目的性原則、實(shí)踐性原則、超前性原則、多元性原則、基礎(chǔ)性原則、靈活性原則。

　　制定培訓(xùn)教學(xué)大綱的步驟(七步驟)(簡(jiǎn)答題步驟順序不能改變)：

　　研究培訓(xùn)課程、分析培訓(xùn)課程教學(xué)條件、選擇培訓(xùn)課程教學(xué)手段、安排培訓(xùn)課程教學(xué)進(jìn)度、撰寫培訓(xùn)教學(xué)大綱、征求意見，進(jìn)行修改完善、老師審定。

　　編制教學(xué)大綱的方法(五條)：

　　明確分工，責(zé)任到人;遵循程序，分步實(shí)施;全面分析，深度開發(fā);嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量;依據(jù)規(guī)范，寫好大綱。要寫好培訓(xùn)課程教學(xué)大綱，應(yīng)當(dāng)做到以下兩點(diǎn)：內(nèi)容全面、格式規(guī)范。

?2013上半年成績(jī)查詢?nèi)肟?/FONT> 下半年成績(jī)查詢?nèi)肟?/FONT>