2014年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師面試常見問題(三)

　　談?wù)剳?yīng)該如何開展崗位培訓(xùn)(OJT)

　　崗位培訓(xùn)就是企業(yè)員工針對(duì)崗位自身特性而進(jìn)行的提高員工管理技能、個(gè)人素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)操作等方面的特定培訓(xùn)，開展企業(yè)培訓(xùn)一般應(yīng)遵循以下特點(diǎn)：

　　1、結(jié)合公司、廠礦、車間的工作計(jì)劃和目標(biāo)，明確公司近期階段性發(fā)展的客觀規(guī)律，為實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)面確定明確的培訓(xùn)主題。

　　2、崗位培訓(xùn)分為崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，崗位技能提高性培訓(xùn)，崗位針對(duì)性培訓(xùn)崗位培訓(xùn)應(yīng)突出管理，技能、素質(zhì)、能力提高為主，以全面提高崗位人員素質(zhì)與工作績(jī)效為主

　　3、崗位培訓(xùn)要與員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要結(jié)合，培訓(xùn)的最終效果要提高員工人人能力與工作績(jī)效，使培訓(xùn)產(chǎn)生的效果直接作用與企業(yè)本身。

　　談?wù)劕F(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)制度的含義

　　現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)制度是國(guó)家制定的關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)的一些法律、法規(guī)和制度，它是為了提高企業(yè)職工的技能，品德以及開發(fā)挖掘職工潛能的一種措施，也是使企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力得以提升的主要方式，主要有以下幾個(gè)方面的特征;

　　1、企業(yè)有培訓(xùn)自主權(quán)

　　隨著現(xiàn)代平常技術(shù)的飛速發(fā)展及社會(huì)的廣泛進(jìn)步，企業(yè)可根據(jù)對(duì)組織及其成員的目標(biāo)、技能、知識(shí)分析，來確定個(gè)體的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況的差距，組織的現(xiàn)有狀況與應(yīng)狀況的差距及組織與個(gè)體的未來狀況等因素，由企業(yè)組織相關(guān)培訓(xùn)。

　　2、企業(yè)要以自主制定培訓(xùn)制度

　　為了促進(jìn)和規(guī)范企業(yè)培訓(xùn)制度，企業(yè)還要以根據(jù)本單位的實(shí)際情況如企業(yè)文化、職工整體素質(zhì)等，制定適合企業(yè)發(fā)展的有關(guān)培訓(xùn)制度。

　　3、企業(yè)培訓(xùn)以專職教師為主導(dǎo)

　　這就要求企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)自主培訓(xùn)權(quán)，就必須組建一支強(qiáng)有力的優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

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