2013年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)考試能力點(diǎn)總結(jié)(2)

　　2.1填寫(xiě)崗位職務(wù)描述工具表

　　1.填寫(xiě)各種相關(guān)表格之前必須對(duì)相應(yīng)的崗位進(jìn)行實(shí)地了解，根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。

　　2.將表中的主要內(nèi)容無(wú)遺漏地填寫(xiě)清楚。

　　3.遇無(wú)法確切理解的內(nèi)容時(shí)，要向有關(guān)專業(yè)人員詢問(wèn)以后再填寫(xiě)，不能按照自已的理解填寫(xiě)。

　　2.2崗位職務(wù)檔案的使用技巧

　　1.針對(duì)性：培訓(xùn)工作主要選用崗位職務(wù)技能條款、評(píng)估工作主要選用崗位職務(wù)的工作目標(biāo)條款、員工招聘主要選用崗位職務(wù)對(duì)員工綜合素質(zhì)要求。

　　2.靈活性：隨著時(shí)間推移，崗位職務(wù)檔案中的某些描述可能與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差異，所以要注意靈活，切忌不加思考地照搬。

　　3.培訓(xùn)導(dǎo)向性：崗位職務(wù)分析工作，個(gè)有培訓(xùn)大綱的作用。

　　4.進(jìn)一步細(xì)化

　　5.跟蹤評(píng)估：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更新和補(bǔ)充完善。

　　2.3崗位職務(wù)描述工具表的基本類(lèi)型

　　職業(yè)明細(xì)表、崗位職務(wù)明細(xì)表、崗位操作明細(xì)表

　　2.4崗位設(shè)定和職務(wù)分析

　　崗位設(shè)定考慮4方面因素：

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)企業(yè)的影響、

　　產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)企業(yè)的影響、

　　企業(yè)發(fā)展規(guī)模和實(shí)際運(yùn)行情況、

　　有利于生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)

　　職務(wù)分析：崗位職務(wù)分析就是按照崗位應(yīng)該具備的有關(guān)技能等內(nèi)涵進(jìn)行具體的分析;要求在職務(wù)分析的過(guò)程中，對(duì)職務(wù)所涉及的各項(xiàng)因素進(jìn)行全面的分析，刻畫(huà)每個(gè)崗位職務(wù)的圖像。

　　2.5影響崗位職務(wù)分析的主要因素

　　1.老師的素質(zhì);

　　2.老師隊(duì)伍構(gòu)成因素

　　3.信息搜集的準(zhǔn)確度;

　　4組織管理與過(guò)程控制