2013年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)考試能力點(diǎn)總結(jié)(9)

　　2.2搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的主要措施與渠道

　　1.及時(shí)分析研究企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意圖、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，爭(zhēng)取參加企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層研究和決策生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)、科研等工作的重要會(huì)議。

　　2.深入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研第一線，及時(shí)了解搜集各方面迫切需要解決的問題，征求各方面的意見，了解課程開發(fā)需求。

　　3.搜集、了解國(guó)內(nèi)外同類型先進(jìn)企業(yè)課程開發(fā)的信息和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)

　　4.建立培訓(xùn)課程開發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)上搜集課程需求信息和建議。

　　2.3常用培訓(xùn)課程開發(fā)信息的處理方法

　　1.常用的信息搜集方法：觀察法、詢問法、問卷法、量表法、檢索法等

　　2.常用的信息分類方法：按對(duì)象分類、按主題分類、按來源分類、按信息內(nèi)容分類等

　　3.常用的信息整理方法：鑒別法、選擇法、核實(shí)法、分析法等

　　2.4培訓(xùn)課程開發(fā)的含義

　　培訓(xùn)課程開發(fā)，是指依據(jù)一定的培訓(xùn)目標(biāo)要求，按照一定的原則、程序和方法，確定與培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，最終形成培訓(xùn)課程文件的全過程。

　　2.5培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義 指一切課程開發(fā)的前期準(zhǔn)備，以及中期、后期服務(wù)性工作的總和(為課程開發(fā)所進(jìn)行的人員準(zhǔn)備、搜集相關(guān)信息、制定相關(guān)的工作計(jì)劃等)

　　2.6培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的要求

　　1.與培訓(xùn)目標(biāo)一致;

　　2.與課程目標(biāo)相一致;

　　3.保持課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的系統(tǒng)性