2013年企業(yè)培訓師三級考試能力點總結(jié)(17)

　　第五章企業(yè)培訓教學工作

　　1.1企業(yè)培訓教學管理輔助工作

　　企業(yè)培訓教學輔助工作包括培訓班前期準備工作，以及培訓班班務管理工作兩大方面。 1.培訓班前期準備工作：組織學員報名，選擇場地設施，經(jīng)費預算，教材準備，培訓師聘請等方面。2.培訓班班務管理工作：教務管理、學員管理

　　1.2企業(yè)培訓教學活動的基本方法

　　1.直接傳授式培訓;2.參與式培訓方法：案例研究、角色扮演、模擬訓練、頭腦風暴法、參觀訪問、工作輪換、事務處理訓練、會議;3.體驗式培訓：小組培訓、室內(nèi)培訓游戲、戶外體驗式訓練、影視法。

　　1.3企業(yè)培訓教學的特點

　　1.教學的實踐性;2.教學培養(yǎng)目標的確定性;3.教學形式靈活多樣;4.教學和生產(chǎn)相結(jié)合

　　1.4企業(yè)培訓可借鑒的教學組織形式

　　1.個別教學制;2.集體教學制;3.班級教學制;4.貝爾-蘭喀斯特制(由教師先教年齡大的學生，而后由他們中的佼佼者教差學生);5.道爾頓制(學生與教師簽訂工約然后至教室自學，再接受考核合格后訂立新工約);6.文納特卡制(1.使學生獲得未來生活所需最低限度知識2.通過活動來培養(yǎng)學生的社會知識和意識);7.特朗普制(大班上課、小班討論、個人獨立研究);8不分級制(學生依自己能力興趣而作自由的選擇);9.選科制(學生依水平和愿望選擇具有學科特點的班級);10.復式教學制(多個年級的學生編在一個班級由一個老師交替進行教學)

　　1.5企業(yè)培訓特有的教學模式

　　1.現(xiàn)場教學制;2.靈活教學制;3.企業(yè)(校企)合作制

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