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2013年二級企業(yè)培訓(xùn)師記憶重點(diǎn)(二十八)

更新時(shí)間:2013-08-15 18:13:19 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師資格頻道為大家提供2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級記憶重點(diǎn),供大家參考之用,詳見下文。

  教學(xué)模式定義的三個(gè)要點(diǎn):模式是現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn);模式是性的形式;模式是簡化的形式。

  教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)的一般因素:一、理論依據(jù);二、目標(biāo);三、實(shí)現(xiàn)條件(手段與策略);四、操作程序;5、評價(jià)。

  認(rèn)識論――教學(xué)的基本模式 五個(gè)階段

  一、引起賞的學(xué)習(xí)動機(jī)

  二、提供必要的感性經(jīng)驗(yàn)

  三、形式概念,掌握理論

  四、鞏固知識,形成技能、技巧。

  五、運(yùn)用知識,指導(dǎo)實(shí)踐。

  教學(xué)方法 記名稱與類型

  一、講授法、

  二、討論法(會議法)、

  三、事例研究法:芝加哥方式、哈佛方式、事件處理過程訓(xùn)練法

  四、模擬訓(xùn)練技法:經(jīng)營演習(xí)、角色扮演法、教育游戲法、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法、其他主要方法

 

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