2013年企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)提綱:培訓(xùn)教學(xué)工作(二)

　　11、 企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)：是以傳授技能為主的活動(dòng)，應(yīng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法，以技能為主 線(xiàn)，分析培訓(xùn)教學(xué)中問(wèn)題與需求，設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)技能教學(xué)為主，知識(shí)補(bǔ)充的教學(xué)思想

　　12、 企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)：

　　1培訓(xùn)教學(xué)目的建立在對(duì)培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上;

　　2培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)用可觀察的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述;

　　3培訓(xùn)教學(xué)的計(jì)劃開(kāi)發(fā)傳遞和評(píng)價(jià)以系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)

　　4研究重點(diǎn)放在培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃方法和媒體選擇上;

　　5教學(xué)評(píng)價(jià)是設(shè)計(jì)和修改過(guò)程的一部分

　　13、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則：

　　1系統(tǒng)綜合;

　　2針對(duì)性;

　　3最優(yōu)化

　　14、 企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)原則：

　　1尊重成人教學(xué)規(guī)律原則;

　　2遵守企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律;

　　3教學(xué)互動(dòng);

　　4個(gè)性化;

　　5現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)教學(xué);

　　6激發(fā)興趣和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的原則

　　15、備課的要素：

　　1明確備課的目的任務(wù);

　　2掌握好備課的原則;

　　3吃透?jìng)湔n的基本要領(lǐng)

　　16、 備課的原則：

　　1教學(xué)目的的決定性;

　　2教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定性;

　　3教學(xué)對(duì)象的可受性;

　　4教學(xué)方法的適應(yīng)性;

　　5教學(xué)活動(dòng)的訓(xùn)練性

　　17、 編寫(xiě)教案的方法：

　　1深入研究教案的關(guān)鍵要素與內(nèi)容;

　　2掌握教案編寫(xiě)的原則和方法;

　　3嘗試編寫(xiě)教案的草稿;

　　4向老企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí);

　　5試講;

　　6走上講臺(tái)后不斷調(diào)整

　　18、組織教學(xué)活動(dòng)的環(huán)節(jié)：

　　1組織教學(xué);

　　2導(dǎo)入新課;

　　3講授新課;

　　4鞏固新課;

　　5布置課后練習(xí)

　　19、 設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意：

　　1教學(xué)過(guò)程經(jīng)貫徹啟發(fā)式指導(dǎo)思想;

　　2教學(xué)過(guò)程要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則;

　　3教學(xué)過(guò)程必須緊扣教學(xué)目標(biāo)

　　20、教學(xué)效果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)：包括效果測(cè)定和業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)

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