2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)拓展訓(xùn)練復(fù)習(xí)

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　　拓展訓(xùn)練(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供拓展訓(xùn)練知識(shí))

　　1拓展訓(xùn)練將生活工作的同類事情提升為典型的、游戲化的活動(dòng)，讓受訓(xùn)者在這種精心營(yíng)造的活動(dòng)中，在趣味然的“玩”當(dāng)中，在潛移默化當(dāng)中，靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮將獲得的體驗(yàn)遷移到工作生活當(dāng)中，行為得到改變

　　補(bǔ)充：拓展訓(xùn)練或叫拓展培訓(xùn)，也可稱之為體驗(yàn)式培訓(xùn)。

　　比較流行的有：戶外體驗(yàn)式沙盤模擬、行動(dòng)式學(xué)習(xí)、企業(yè)教練等。起源于英國(guó)1941

　　拓展訓(xùn)練可以達(dá)到的目的：“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”;體現(xiàn)在兩個(gè)方面：提高個(gè)體的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力、提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力。

　　拓展訓(xùn)練的主要內(nèi)容：

　　拓展體驗(yàn)課程、回歸自然課程、挑戰(zhàn)自我課程、領(lǐng)導(dǎo)才能課程和團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程。

　　拓展訓(xùn)練的4個(gè)重要環(huán)節(jié)：建立團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)熱身，個(gè)人項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，回顧總結(jié)。

　　2拓展培訓(xùn)可以為企業(yè)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)：

　　一、使新員工盡快適應(yīng)其工作崗位;

　　二、提高和改善員工提升績(jī)效的意識(shí)和能力;

　　三、提高員工的價(jià)值，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備;

　　四、提高和增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性;

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　　五、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)變革和發(fā)展，使團(tuán)隊(duì)更具有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供拓展訓(xùn)練知識(shí))

　　3拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備5個(gè)的能力：計(jì)劃組織能力;組織培訓(xùn)實(shí)施能力;把決定、信息、建立和鼓勵(lì)傳達(dá)給隊(duì)伍中其他成員的溝通能力;激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員在最佳狀態(tài)和氣氛下完成項(xiàng)目的能力;捕捉信息和有效反饋的能力;知識(shí)結(jié)構(gòu)足夠?qū)挿骸?/p>

　　拓展訓(xùn)練師的角色認(rèn)知：教練，老師，裁判員，參與者，心靈老師。

　　4拓展訓(xùn)練的方案制定

　　一是要注意雙方的有效溝通，

　　二是要針對(duì)受訓(xùn)人群、受訓(xùn)單位要求開發(fā)設(shè)計(jì)個(gè)性化的項(xiàng)目，

　　三是實(shí)施措施有力

　　5拓展訓(xùn)練的基本程序：破冰、項(xiàng)目操作、總結(jié)

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